内容正文:
第3讲 名词性从句
1. 名词性从句的考察直接出现在单项选择题上,完形填空,改错和写作中。也会间接在阅读里考察。
2. 名词性从句是高中学生英语学习的重难点,对于理解英语完型填空和阅读理解中的长句和难句有很大的帮助。名词性从句的意义显得更加重要。
3. 名词性从句主要考察的语法点有:
1 考查名词性从句的语序问题。
2 考查引导词that与what的区别。
3 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法。
4 考查whether与if的区别。
5 考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别。
6 考查名词性从句的虚拟语气问题。
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高一 必修三
高二下 选修八
高三 选修十一
这么多腰带,我要怎么选嘛,好心塞!有钱银真痛苦。
一、主语从句
1. 定义:
用作主语的从句叫主语从句。
What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么,还不清楚。
当主语成为一个句子 主语从句
洋气了许多,改名了
【即学即练】
判断下列句子是否是主语从句,是T否F。
1) What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚(T)
2) He studies English every day.(F)
3) Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。(T)
4) Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。(T)
5) Everything depends on whether we have enough money. 一切要看我们是否有足够的钱。(F)
6) I wonder whether he will come or not. (F)
二. 连接词:
引导主语从句的连接词主要有三类:
连接词that,whether,if;
连接代词what,who, whom, whose, which, whatever, whomever,whoever, whichever.等;
连接副词when, whenever,where,wherever, how, however,why等。
1. 连接词that,whether,if引导
(1).连接词 that 只起连接作用,没有任何意思,也不充当句子成分,引导其他名词性从句时通常不省略,在宾语从句中可省略,如:
· That the college will take in more new students this year is true.今年这所大学将招收更多新生是真的。
· That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。
(2) .连接词 if 和whether 在句中不充当句子成分,但有自己的意思,表示“是否”。区别如下:
If引导的主语从句主语从句不可放在句首,只能放于it作形式主语的句子中。
Whether引导的主语从句既可放在句首也可放在句尾.引导宾语从句时可换成if,但引导其他名词性从句时不能换成 if。
· He asked whether if I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。
· It was doubtful whether/if the manager knew the details of the plan. 经理是否知道计划的细节还不确定。
【即学即练】
用连接词that,whether,if填空。
1) The fact is that he has not been seen recently. 事实是近来谁也没有见过他
2) Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。
3) Let us know whether / if you can finish the article before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。
2.连接代词引导主语从