内容正文:
八年级语文现代文阅读之说明文阅读
一、知识梳理
(一)说明文概念
以说明为主要表达方式的文章叫说明文。
说明文分为事物说明文和事理说明文。
事物说明文:着眼于客观解说事物;
事理说明文:着眼于阐明抽象事理。
它是用来介绍或揭示事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的,使读者对这一事物或事理有所了解,给人以知识。
(二)说明文体的特点
1、在内容上具有高度的科学性
2、在结构上具有清晰的条理性
3、在语言上具有严密的准确性
引申:说明文常考题型之说明文语言的准确性
考查方式1:……词语能否删去?为什么?
解题步骤:
①(表明态度)不能;
②解释词语本意;
③带入句中翻译原句意思;
④若删去,句子的意思则变成……,与事实不符,太过绝对;
⑤体现了说明文语言的准确性;
⑥因此,不能删去。
【补充】
如:更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。
考查方式2:……词语能否换成……?为什么?
①表态:不能替换;
②定性:解释原词意思或带词解释句子;
③定性:解释所换词语意思;
④若替换,句子意思有何改变,不符合实际;
⑤原词体现了说明文语言的准确性。
考查方式3:两句位置能否互换?为什么?
①表态:不能替换;
②解释内容:这两段分别说了什么内容。
③与上段/下段的xx照应。
④所以不能调换。
(三)说明顺序
1、空间顺序:按事物空间结构的顺序来说明 ,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。
2、时间顺序:即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。
3、逻辑顺序:逻辑顺序:通常包括下面几种情况:
①从整体到部分;②从原因到结果;③从特点到用途;
④从主要到次要;⑤从概括到具体;⑥从现象到本质。
不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。
(四)说明方法及作用
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