内容正文:
6.2 平面向量的运算
第六章 平面向量及其应用
6.2.2 向量的减法运算
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
课程内容标准 学科素养凝练
1.理解相反向量的意义,知道向量减法的定义.
2.掌握向量减法的运算及几何意义,能作出两个向量的差向量. 通过对向量减法运算的学习,提升数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算、数学建模的核心素养.
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
一、相反向量
相等
相反
0
-b
0
定义 如果两个向量长度_______,而方向_______,那么称这两个向量互为相反向量
性质 ①对于相反向量有:a+(-a)=____
②若a,b互为相反向量,则a=______,a+b=____
③零向量的相反向量仍是零向量
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
二、向量的减法
相反向量
终点
终点
定义
a-b=a+(-b),即减去一个向量相当于加上这个向量的___________
作法
在平面内任取一点O,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(OB,\s\up15(→))=b,则向量a-b=______
几何
意义
如果把两个向量a,b的起点放在一起,则a-b可以表示为从向量b的_______指向向量a的_______的向量
eq \o(BA,\s\up15(→))
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
对于任意向量a,b,均有||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|.当a与b方向相同时,|a-b|=|a|-|b|(或|b|-|a|);
当a与b方向相反时,|a-b|=|a|+|b|.
三、|a-b|与|a|,|b|之间的关系
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
[拓展] 1.若a,b至少有一个零向量时,向量不等式的等号成立.
2.对任意两个非零向量a,b:
(1)当a,b不共线时,如图①,作eq \o(OA,\s\up15(→))=a,eq \o(OB,\s\up15(→))=b,则a-b=eq \o(OA,\s\up15(→))-eq \o(OB,\s\up15(→))=eq \o(BA,\s\up15(→)).
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
(2)当a,b同向时,若|a|>|b|,则a-b与a,b同向(如图②),于是|a-b|=|a|-|b|;若|a|<|b|,则a-b与a,b反向(如图③),于是|a-b|=|b|-|a|.
(3)当a,b反向时,a-b与a同向,与b反向,于是|a-b|=|a|+|b|(如图④).
可见,对任意两个向量,总有向量不等式||a|-|b||≤|a-b|≤|a|+|b|成立.
连同上一节课所学知识可知,对任意两个向量a,b,总有向量不等式:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|成立.
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
×
√
√
√
√
1.判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.
(1)相反向量就是方向相反的向量.
( )
(2)向量eq \o(AB,\s\up15(→))与eq \o(BA,\s\up15(→))互为相反向量.
( )
(3)两个向量的差仍是一个向量.
( )
(4)向量a与向量b的差与b与a的差互为相反向量.
( )
(5)相反向量是共线向量.
( )
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
C
A
2.在△ABC中,eq \o(AB,\s\up15(→))=a,eq \o(AC,\s\up15(→))=b,则eq \o(BC,\s\up15(→))=( )
A.a+b
B.a-b
C.b-a
D.-a-b
3.非零向量m与n是相反向量,下列结论错误的是( )
A.m=n
B.m=-n
C.|m|=|n|
D.方向相反
4. (教材P13练习题2改编)eq \o(OB,\s\up15(→))-eq \o(OA,\s\up15(→))-eq \o(OC,\s\up15(→))-eq \o(CO,\s\up15(→))=________.
eq \o(AB,\s\up15(→))
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第六章 平面向量及其应用
数学 必修 第二册 A
[知能解读]
(1)向量减法的实质是向量加法的逆运算.利用相反向量的定义,减去一个向量等于加上这个向量的相反向量,即a-b=a+(-b).
(2)在用三角形法则作向量减法时,要注意“差向量连接两向量的终点,箭