检测03 期末模拟（一）-2020-2021学年七年级历史上册期末备考知识梳理与综合检测（部编版）

部编版历史七年级（上）期末模拟试题（一） 一、单项选择题（25题、共50分） 1．关于人类起源众说纷纭，目前多数人类学家的看法是( ) A．古猿进化说 B．恐龙起源说 C．上帝造人说 D．女娲造人说 2．“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述，错误的是( ) A．他们是我国境内已知最早的人类 B．他们已懂得用火烧烤食物 C．他们依然保留着某些猿的特征 D．他们能够制造和使用工具 3．下列哪些能够反映北京人在生产生活中比元谋人进步( ) ①利用石块打制成不同类型的工具　②还保留有猿类特征　 ③已会长时间保存火种　④过定居生活 ①② B．②④ C．③④ D．①③ 4.1958年在半坡遗址.上修建了半坡博物馆，下列哪些反映半坡人生活状况的模型或实物可以入选其中? ( ) ①半地穴式圆形房屋模型②刻猪纹的黑陶缸 ③人面鱼纹彩陶盆④粟的朽粒 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②4④ 5．某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况，属于( ) A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人 6．一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的 “上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始( ) A．黄帝 B．禹 C．炎帝 D．舜 7.相传炎帝教民耕种,制作生产工具,种植五谷等;相传黄帝建造宫室,制作衣裳,发明弓箭等;相传在黄帝时期，仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。这些传说( ) A.反映出当时的社会发展水平 B.证明炎黄二帝都真实存在 C.反映了我国早期王朝的建立 D.说明我国当时科技领先世界 8.《史记》记载:“禹于是遂即天子位，南面朝天下,国号日夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志着( ） A.世袭制的确立 B.郡县制的确立 C.华夏族的形成 D.中国早期国家的产生 9.正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强:“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种?”其正确的回答应是( ) A.甲骨文、隶书 B.甲骨文、金文 C.金文、小篆 D.金文、隶书 10.《吕氏春秋》记载:“大力士乌获将牛尾巴都拉断了，牛却纹丝不动。--个孩子牵着牛鼻环，牛倒乖乖地跟他走了。”这句话中反映的牛耕最早出现于( ) A.西周 B.春秋末年 C.战国时期 D.秦朝 11．《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是( ) A．牧野之战 B．春秋争霸 C．楚汉之争 D．官渡之战 12.商君之法日:“斩一首者爵一级，欲为官者,为五十石之官;斩二首者爵二级，欲为官者，为百石之官。”这一措施直接( ) A.提高了军队战斗力 B.承认了土地私有 C.统一了人民的思想 D.加强了中央集权 13.下图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图，你认为其研究性学习的主题最有可能是( ) A．墨家思想 B．韩非学说 C．老子论道 D．先师孔子 14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说运用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。”文中“新皇帝”实行的地方行政制度是( ) A．世袭制 B．郡县制 C．分封制 D．行省制 15.《史记》记载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。”材料中的“二世元年”是( ) A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前209年 D.公元前107年 16.毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有( ) ①派张骞出使西域　②派大将卫青和霍去病北击匈奴　 ③采纳董仲舒的建议“独尊儒术”④将盐铁经营权下放至地方 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 17．下图是丝绸之路示意图，图中的第一个方框是丝绸之路的起点，它是( ) A．长安 B.洛阳 C．成都 D．杭州 18．在中国，国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于( ) A．炎黄部落的形成 B．第一个王朝——夏朝的建立 C．西周