练习16 青春有格 -2020-2021学年【补习教材·寒假作业】七年级道德与法治（部编版）（含原卷版+解析版）

练习16 青春有格 一、单项选择题（本小题共8题） 1．衡水中学学生吴宜萱，积善、行德、助人为乐做文明中学生。她遵守公共秩序、爱护环境、尊老爱幼、礼貌待人，多次为灾区和贫困地区捐款、捐物，获得了衡水市明德传统文化学校颁发的优秀学生明德奖。最近，她的善行被同学们纷纷效仿。对此理解正确的有 ①好的榜样是激发我们自我完善的力量 ②“止于至善”是我们应该有的格调 ③“行己有耻”要求我们树立底线意识 ④“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 2．每天做完作业，不管多晚，刘辉都要写日记。在日记中，他会反省一天表现中的不足，并记下下次遇到此类事件时应有的做法，让自己更好地成长。刘辉身上值得我们学习的品质是 A．勤奋学习 B．勇担责任 C．乐于奉献 D．自我省察 3．学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的贴在里面，让全校的学生都能看见。这样做是因为 ①能带动每位学生都拥有正能量 ②能激发我们对人生道路和理想的思考 ③他们给予我们自我完善的力量 ④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．面对互联网上的海量信息，下列做法不恰当的是 A．注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息 B．看到新奇、“骇人听闻”的信息，马上大量转发 C．不在无关信息面前停留，学会“信息节食” D．不在无聊的网站、信息上耗费大量时间 5．我们要做自尊自信、自立自强的人，下列选项中搭配正确的是 A．“这次没考好，感觉很丢脸，下次要更努力。”——自尊 B．“胖子的世界你们不会懂的，生活太艰难了。”——自强 C．“今天爸妈不在家，我可以随意玩网游了。”——自立 D．“这次数学我考了61分，小明都没及格呢！”——自信 6．有人比喻，世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的服装。一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自尊。以下关于知耻说法正确的是 ①知耻是自尊的重要表现，知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误，改过自新 ③不承认缺点、是对自己良好形象的维护，也是知耻、自尊的表现 ④知耻需要我们树立底线意识，增强自控力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．下列“人物言行”与“品质”相符合的是 人物言行 品质 ①面对数学难题，平时成绩优异的小朋说：“我有能力解答出来！” 性别优势 ②小东认为乱丢垃圾是不文明的行为，所以他总是把垃圾扔进垃圾桶 行已有耻 ③每晚睡觉前，小红都会反省当天学习上的得与失，并及时弥补不足 止于至善 ④小强总是嫌弃同桌小红家庭经济条件比较差 青春萌动 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 8．东汉时期，许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。”许衡却不为所动，说道：“梨无主，我心有主。”摘一个梨，是一件再小不过的事，而许衡却能压制心中的恶欲，这便是所谓“慎独”之人。下列对慎独理解正确的是 ①慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界 ②慎独是一种表面现象，没有实用价值 ③是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则 ④慎独是先天就有的道德品质 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 1、 分析说明题（共2题） 1．阅读材料 有句话说得好——“哪里有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”除夕之夜，是万家团圆的日子，但为应对新冠肺炎疫情防控形势，有大量的医护人员主动走上抗击疫情的一线，他们用大爱仁心，用一个个感人至深的敬业行动为公众安全保驾护航。“白衣天使”们逆向而行的身影让无数人泪目。我们应该“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 结合材料，谈一谈我们为什么要向榜样学习？ 2．阅读以下名言警句，运用所学知识它们对青少年成长的启示。 观点 对青少年的启示 “学贵有疑，小以则小进，大疑则大进” ①______ 朱熹说：“人有耻，则能有所不为” ②______ 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 ③______ 我们要明白：低估自己，消极无为并不是美德，而是一种罪恶。 ④______ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 练习16 青春有格 一、单项选择题（本小题共8题） 1．衡水中学学生吴宜萱，积善、行德、助人为乐做文明中学生。她遵守公共秩序、爱护环境、尊老爱幼、礼貌待人，多次为灾区和贫困地区捐款、捐物，获得了衡水市明德传统文化学校颁发的优秀学生明德奖。最近，她的善行被同学们纷纷效仿。对此理解正确的有 ①好的榜样是激发我们自我完善的力量 ②“止于至善”是我们应该有的格调 ③“行己有耻”要求我们树立底线意识 ④“止于至善”是一种向往美