内容正文:
第七章 力
第3节 重力
人教版 物理 八年级 下册
7.3 重力/
1
你还能举出类似的现象吗?产生这些现象的原因是什么呢?
倾泻而下的瀑布
飘落的渔网
落地的铅球
导入新知
7.3 重力/
1. 通过分析生活现象知道重力是由于地球吸引而产生的力;知道重力的方向是竖直向下的;知道重心的概念;了解重力的由来。
2. 通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系。
素养目标
7.3 重力/
知识点 1
重 力
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
抛出去的物体最终会落向地面,这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用字母G表示。
施力物体
受力物体
探究新知
7.3 重力/
1. 举出几个例子来证明重力的存在。
讨论
探究新知
7.3 重力/
2.如果没有重力我们的生活会是什么样子?
讨论
探究新知
7.3 重力/
知识点 2
重力的大小
大量的生活经验告诉我们,质量不同的物体所受的重力不同。举起它们的感受也不同。
重力的大小与什么因素有关呢?请观察以下现象。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?
探究新知
7.3 重力/
实验:探究重力的大小跟质量的关系
【实验器材】
弹簧测力计
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,记下弹簧测力计的示数;改变钩码质量,重复上述实验并记录实验数据。
【实验方法】
质量m/kg
重力G/N
探究新知
7.3 重力/
(1)物体受到的重力大小跟它的质量成 ___ 关系。
(2)物体所受的重力跟质量的比约等于_______。
正比
10 N/kg
m/kg
G /N
0
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。观察并思考:物体所受重力跟它的质量有什么关系?
【实验结论】
探究新知
7.3 重力/
3. g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
1.物体所受的重力与物体的质量成正比。
2.
或
G=mg
G ——
m——
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
探究新知
7.3 重力/
例题 一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10 N/kg)
已知:
m=3t=3 000kg
g=10 N/kg
求:
G
解:
由重力计算公式得
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
=30 000N
答:质量为3 t的汽车重力是30 000 N。
探究新知
7.3 重力/
通过观察发现,无论铁架台是否倾斜,重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向,即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向,所以重力的方向总是竖直向下的。
知识点 3
重力的方向
探究新知
7.3 重力/
重力的方向总是竖直向下的,那“下”到底是指什么方向呢?
重力的方向指向地心
探究新知
7.3 重力/
检查墙面是否竖直
检查台面是否水平
重力方向的应用
探究新知
7.3 重力/
14
知识点 4
重 心
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分。
作用效果上就好像重力作用在某一点上。这个点叫做物体的重心。
探究新知
7.3 重力/
质地均匀、外形规则的物体,其重心在它的几何中心上。
物体的重心可以不在物体上。
G
G
G
探究新知
7.3 重力/
质量不均匀、外形不规则物体重心:可以用悬挂法确定。
探究新知
7.3 重力/
拓展探究:重心与稳度
重心与稳度
不倒翁
探究新知
7.3 重力/
知识点 5
重力的由来
做一做
绕手做圆周运动时,物体会受到绳子的拉力。
探究新知
7.3 重力/
宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
探究新知
7.3 重力/
例1(2019•毕节)下列物体重力约为1N的是 ( )
A.一枚大头针 B.两个鸡蛋
C.一头奶牛 D.一张书桌
B
质量约80mg
质量约为100g
质量约500kg
质量约10kg
连接中考
G=mg,g约为10N/kg。
巩固练习
7.3 重力/
例2(2018•遂宁)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力。
连接中考
G
巩固练习
7.3 重力/
例3(2019•湘潭)如图所示,纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法