内容正文:
北师大版 数学 七年级 下册
1.2 幂的乘方与积的乘方
(第2课时)
1.2 幂的乘方与积的乘方/
若已知一个正方体的棱长为2×103 cm,你能计算出它的体积是多少吗?
底数是2和103的乘积,虽然103是幂,但总体来看,它是积的乘方.积的乘方如何运算呢?能不能找到一个运算法则?
是幂的乘方形式吗?
导入新知
1.2 幂的乘方与积的乘方/
1. 使学生经历探索积的乘方的过程,掌握积的乘方的运算法则.
2. 能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简.
素养目标
3. 掌握转化的数学思想,提高应用数学的意识和能力.
1.2 幂的乘方与积的乘方/
我们居住的地球
大约6.4×103km
你知道地球的体积大约是多少吗?
球的体积计算公式:
地球的体积约为
探究新知
知识点
积的乘方的法则
1.2 幂的乘方与积的乘方/
(1) 根据幂的意义,(ab)3表示什么?
=a·a·a · b·b·b
=a3·b3
(2)由 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到更为一般的公式吗?
猜想
(ab)n=
anbn
(ab)3=
ab·ab·ab
不妨先思考(ab)3 =?
探究:
探究新知
1.2 幂的乘方与积的乘方/
探索交流
(ab)n = ab·ab·……·ab ( )
=(a·a·……·a) · (b·b·……·b) ( )
=an·bn. ( )
幂的意义
乘法交换律、结合律
幂的意义
n个ab
n个a
n个b
探究新知
1.2 幂的乘方与积的乘方/
(ab)n =
an·bn
(m,n都是正整数)
积的乘方法则
积的乘方,等于每一因数乘方的积.
探究新知
积的乘方
乘方的积
1.2 幂的乘方与积的乘方/
知识扩充
三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?
(abc)n=an·bn·cn
探究新知
1.2 幂的乘方与积的乘方/
解:(1)(3x)2 = 32x2=9x2;
(2)(-2b)5 = (-2)5b5= -32b5 ;
(3)(-2xy)4 = (-2)4x4y4=16x4y4;
(4)(3a2)n = 3n(a2)n=3na2n .
探究新知
方法总结:运用积的乘方法则进行计算时,注意每个因式都要乘方,尤其是字母的系数不要漏乘方.
计算:
(1)(3x)2 ;(2)(-2b)5 ;(3)(-2xy)4 ;(4)( 3a2 )n .
例1
素养考点 1
利用积的乘方进行运算
1.2 幂的乘方与积的乘方/
计算:
(1)(-5ab)3; (2)-(3x2y)2;
(3)(-3ab2c3)3; (4)(-xmy3m)2.
(4)(-xmy3m)2=(-1)2x2my6m=x2my6m.
解:(1)(-5ab)3=(-5)3a3b3=-125a3b3;
(2)-(3x2y)2=-32x4y2=-9x4y2;
(3)(-3ab2c3)3=(-3)3a3b6c9=-27a3b6c9;
巩固练习
变式训练
1.2 幂的乘方与积的乘方/
×
√
×
(1)(3cd)3=9c3d3;
(2)(-3a3)2= -9a6;
(3)(-2x3y)3= -8x6y3;
×
下面的计算对不对?如果不对,怎样改正?
(4)(-ab2)2= a2b4.
巩固练习
变式训练
1.2 幂的乘方与积的乘方/
例2 计算:
(1) -4xy2·(xy2)2·(-2x2)3;
(2) (-a3b6)2+(-a2b4)3.
解:(1)原式=-4xy2·x2y4·(-8x6)
=32x9y6;
(2)原式=a6b12+(-a6b12)
=0.
探究新知
含有积的乘方的混合运算
素养考点 2
方法总结:涉及积的乘方的混合运算,一般先算积的乘方,再算乘法,最后算加减,然后合并同类项.
1.2 幂的乘方与积的乘方/
计算:
(1)( - 3 n )3 ·4n2; (2)( 5xy)3 -(5x)2·2xy3;
(3)- a3+(-4a)2a.
巩固练习
解:(1)( - 3 n )3·4n2 = ( - 3 )3 n3 ·4n2= - 27n3 ·4n2=-108n5;
(2) ( 5xy)3 -(5x)2·2xy3 = 53x3y3 -52x2 ·2xy3