内容正文:
部编版八年级上册语文
古诗词系统复习
【原文再现】
【文题解读】
【作家作品】
【背景信息】
【诗歌大意】
【诗歌解读】
【结构图解】
【主旨点睛】
【写作特色】
【考点梳理】
考点一:文学常识
考点二:名句积累
考点三:重要词语
考点四:文本品析
【中考传真】
【模拟演练】
目 录
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
【原文再现】
【文题解读】
赤壁,山名,在今湖北赤壁市西北长江南岸。诗中所写的赤壁,实为黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶,作者是借相同的地名抒发感慨。
【作家作品】
杜牧(803-853),唐代杰出的诗人,字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,他与诗人李商隐并称“小李杜”,作品有《樊川文集》。
【背景信息】
汉献帝建安十三年(208),孙权与刘备联合在赤壁击败曹操大军。《赤壁》这首诗是作者借相同的地名抒发感慨,有感于三国时代的英雄成败而写下的,诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
折断的戟沉埋在泥沙中还没有被完全销蚀,拿起来擦洗一番认出是东吴破曹时的遗物。
遥想当年如果不是东风给了周瑜战机,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进春色幽深的铜雀台中了。
【诗歌大意】
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
画面:折断的戟沉到泥沙中,(历经岁月)还没有完全销蚀,把它拿起来又磨又洗,认出是三国赤壁之战时的遗物。
表现手法:借物起兴,慨叹前朝(三国时期)人物事迹,暗含岁月流逝和物是人非之感,引出下文对古人和古事的感慨和议论。这两句是写兴感之由。
炼字:“锁”字进一步凸现金屋藏娇之意。把硝烟弥漫的战争胜负写得含蓄蕴藉。
写作手法:用典,借“二乔”的命运暗示东吴的命运,以小见大。诗人未对战争胜负进行评论,而是大胆假设,从中委婉表露自己的观点:历史上英雄的成功都有某种机遇,相信自己总会有所作为。反映出作者抑郁不得志的心境。
情感:抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情,同时感慨自己缺少像周瑜那样好的机遇,空有满腹才华,却壮志难酬。
【诗歌解读】
【结构图解】
第一、二句——叙事——发现折戟引起遐想
赤壁
借物咏史
第三、四句——议论——美女遭遇象征国家命运
【主旨点睛】
这首咏史抒怀诗,借对赤壁之战的