练习11 推动和平与发展-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】九年级道德与法治（部编版）（含原卷版+解析版）

练习11 推动和平与发展 一、单项选择题（本题共8小题） 1．贫困是人类长期面临的社会现象，阻碍着人类的发展，消除一切形式的贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。袁隆平及其团队13年的“援非”路，用稳定的粮食产量带马达加斯加走出了贫困，杂交水稻还被印上了马达加斯加面额最大的纸钞，并被列入该国的发展国策。下列消除贫困的策略正确的是 A．贫困国家必须等待中国的援助 B．贫困国家只能靠自身加倍努力 C．世界各国要积极行动共同努力 D．依赖联合国就能消除贫困饥饿 2．2020年1月3日，伊朗少将苏莱曼尼被美国空袭暗杀，1月8日，美国驻伊拉克空军基地遭伊朗导弹轰炸，美伊关系紧张加剧，中东局势风起云涌，包括美国企业在内的许多跨国企业、各国公民正通过外交途径有序撤离中东地区。材料体现出 A．和平与合作的时代大势已发生根本逆转 B．美国已经成为危害世界和平与稳定的主要因素 C．国与国之间的交往越来越频繁，不断探索新的互动方式 D．国际形势复杂多变，威胁世界和平与发展的因素仍然存在 3．2020年是《不扩散核武器条约》生效50周年，中国，法国、俄罗斯等多国外长发布联合声明，强调条约是防止核扩散的关键基石，重申促进和平利用核能互惠共享。这表明 A．和平与发展仍然是时代的主题 B．战争是主流，现在的世界很不安宁 C．当今世界，和平面临着新威胁 D．发展问题是一个全局性时代课题 4．当前，世界整体上维持和平的态势，但局部战争与冲突从没间断。下列属于威胁和平因素的是 A．人口问题 B．环境问题 C．霸权主义 D．人文主义 5．世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，叙利亚内战打了9年，至今没有结束，伤亡惨重；美国伊朗局势再次升级等等。但在这个世界上，有无数人在默默地守卫和平，让我们拥有安宁的生活。维护世界和平 A．就要反对竞争 B．要依靠中国积极担当，贡献智慧 C．需要每个人的努力，主动承担责任 D．就要反对战争和冲突这一时代的主题 习近平指出：我们生活的世界充满希望，也充满挑战。没有哪一个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。对“没有哪一个国家能够独自应对人类面临的各种挑战”理解正确的是 ①经济全球化使世界各国的联系更加密切 ②世界各国只有加强合作共谋发展才能实现互利共赢 ③求和平、谋发展、促合作、图共赢，是每一个国家的共同愿望 ④我国坚持对外开放的基本国策，致力于共建人类命运共同体 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．2020年10月23日，习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上发表重要讲话时指出：“伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。抗美援朝战争伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上！永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上！”下列对抗美援朝认识不正确的是 A．中华民族是爱好和平的民族，中国人民是爱好和平的人民 B．抗美援朝战争锻造了伟大精神，是当代中国精神的集中体现 C．铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持中国共产党的领导 D．和平发展、合作共赢才是解决世界面临的困难和挑战的正道 8．联合国发布的《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》，计划在今后10年在全球实现三个目标：消除极端贫困、战胜不平等和不公正、遏制气候变化。全球性问题需要全球性的解决方案，各国应该 ①努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景 ②坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 ③坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 ④坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④ 二、分析说明题（本大题共2小题） 1．阅读材料 当前，国际形势继续发生深刻复杂变化。和平、发展、合作、共赢是各国人民的共同愿望，各国相互依存日益紧密。同时，国际金融危机影响深远，世界经济低速增长态势仍将延续，一些国家和地区动荡不安，世界仍然很不安宁。人类只有一个地球，各国共处一个世界。世界和平与发展需要各国人民同舟共济、共同推进。中国人民始终是促进世界和平与发展的坚定力量。 （1） 世界和平与发展面临的挑战有哪些？ （2）我国积极致力于维护世界和平，促进共同繁荣，说明了什么？ 2．阅读材料 探究一：联合国决议频频写入“构建人类命运共同体”，体现这一理念得到各国普遍认同，彰显了中国方案对全球治理的巨大贡献。同时，“构建人类命运共同体”也得到许多政治家和国际问题学者高度赞同。 我国为什么要提倡构建人类命运共同体？ 探究二：当前，国际形势正在发生深刻的变化。和平与发展仍是当今时代的主题。世界多极化和经济全球化在曲折中继续发展。总体和平、局部战争，