第4讲 5.2.3酸碱性质综合-2020-2021学年九年级下学期化学教材知识点精讲练(沪科版)
九年级化学 寒假班
5.2.3 酸碱性质综合
知识回顾
一、 酸、碱、盐的组成
酸是由________和________组成的化合物 如:硫酸(________)、盐酸(________)、硝酸(________)
碱是由_________和_________组成的化合物 如:氢氧化钠(________)、氢氧化钙(________)、氨水(________)
盐是由_________和_________组成的化合物
氢;酸根; H2SO4; HCl; HNO3
金属元素;氢氧根; NaOH;Ca(OH) 2; NH3OH
金属元素;酸根
二、性质比较
1、酸碱通性的比较
| 酸 | 碱 | |
使指示剂显色 | 石蕊 | 变 红色 | 变蓝色 |
酚酞 | 不变色 | 变红色 | |
与酸/碱反应 | 盐+水 | 盐+水 | |
与酸性/碱性氧化物反应 | 盐+氢气 | 盐+氢气 | |
与盐反应 | 另一种盐+另一种酸 | 另一种盐+另一种碱 | |
与活泼金属反应 | 盐+气体 | 不能反应 | |
酸的通性
1.能使指示剂变色(紫色石蕊试液变红 无色酚酞试液不变色)
2.能与金属氧化物反应生成盐和水
3.与碱反应生成盐和水
4.与金属反应
碱的通性
1.与酸反应生成盐加水
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2.与非金属氧化物反应生成盐加水
3.能使指示剂变色(紫色石蕊试液变蓝 无色酚酞试液变红)
4.碱和盐反应生成新盐新酸
2、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途
| 浓盐酸 | 浓硫酸 |
颜色、状态 | __无__色液体 | __无__色粘稠、__油__状液体 |
气味 | 有___刺激性___气味 | 无 |
特性 | ____挥发____性 (敞口置于空气中,瓶口有白雾) | _腐蚀性 __性__脱水__ 性 _吸水__性 |
用途 | ①金属__除锈____ ②人体中含有少量盐酸,助__消化______ | ①金属___除锈_____ ②浓硫酸作__干燥______剂 ③生产化肥、精炼石油 |
3、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途
| 氢氧化钠 | 氢氧化钙 |
颜色、状态 | ___白_____溶于水(溶解放热) | ___白____色粉末 |
俗名 | 苛性钠;烧碱;火碱 (具有强腐蚀性) | 熟石灰;消石灰 |
用途 | ①氢氧化钠固体作__干燥____剂 ②化工原料:制肥皂、造纸 ③去除油污:炉具清洁剂中含氢氧化钠 | ①工业:制漂白粉 ②农业:改良_酸_性土壤 ③建筑: |
新课“验收”
一、选择题(每小题1分,共5分)
1、 铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并且气体产生。这种气体是( )
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、氢气 D、氧气 B
2、 园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆,这里石灰浆的作用是( )B
A、美观大方 B、杀菌作用 C、标记作用 D、以上说法都不对
3、 下表中为家庭中一些常见物质的PH:
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蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的( )A
A、牙膏或肥皂水 B、食盐水 C、火碱溶液 D、食醋
4、 下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是( )B
A、对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用
B、氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变红
C、广泛用于肥皂、石油、造纸等工业
D、可作某些气体的干燥剂
5、 下列物质中,易溶于水且其水溶液显碱性的物质是( )A
A、氢氧化钾 B、消石灰 C、氢氧化铁 D、石灰石
二、单选题(每小题2分,共10分)
6、 下列物质暴露在空气中易变质的是( )A
A、生石灰 B、木炭 C、食盐 D、大理石
7、 下列生产实践中,没有用熟石灰的是( )C
A、降低土壤的酸性,改良土壤
B、建筑工业上制三合土
C、干燥气体
D、处理工厂中含硫酸的废水
8、 氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱。要鉴别氢氧化钠的稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的的是( )A
A、分别滴加稀盐酸
B、分别滴加碳酸钠溶液
C、分别加热原溶液至80℃
D、分别通入二氧化碳
9、 下列物质的溶液,有刺激性气味的是( )B
A、硫酸 B、氨水 C、烧碱 D、熟石灰
10、 能把下表中三组气体都区别开来的物质是( )A
第一组 | 第二组 | 第三组 |
H2 CO2 | O2 CO2 | HCl CO2 |
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