5.1.3 不同价态含硫物质的转化(基础过关)-2020-2021学年高一化学新教材新理念新设计同步课堂(人教2019必修第二册)

2021-01-13
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 756 KB
发布时间 2021-01-13
更新时间 2023-04-09
作者 肖哥化学
品牌系列 -
审核时间 2021-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26533505.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1.3不同价态含硫物质的转化(练好题)原卷版 基础过关 1.据我国古代第一部药物学专著《神农本草经》记载:“石硫黄(即硫黄)能化金银钢铁,奇物”,所得产物不可能是(  ) A.Au2S B.Ag2S C.CuS D.FeS 2.下列关于硫的说法不正确的是(  ) A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去 B.游离态的硫存在于火山口附近或地壳的岩层里 C.单质硫既有氧化性,又有还原性 D.硫在过量纯氧中的燃烧产物是三氧化硫 3.下列关于SO2和SO3的叙述正确的是(  ) A.通常条件下,SO2是无色、无味的气体,易溶于水 B.都是酸性氧化物,其水溶液都是强酸 C.都可使品红溶液褪色,加热时红色又能再现 D.都能跟碱液反应 4.用下列两种途径制取H2SO4,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是(  ) 途径①:Seq \o(―――→,\s\up7(浓HNO3))H2SO4 途径②:Seq \o(――→,\s\up7(O2))SO2eq \o(――→,\s\up7(O2))SO3eq \o(――→,\s\up7(H2O))H2SO4 A.途径②与途径①相比较更能体现“绿色化学”的理念,因为途径②比途径①的污染相对较小且原子利用率较高 B.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol电子 C.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性 D.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2的浓度来提高SO2的转化率 5.下列对事实的解释不正确的是(  ) 选项 事实 解释 A 用铝罐槽车储运浓硫酸 常温下,铝与浓硫酸不反应 B 在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑 浓硫酸具有脱水性 C 浓硝酸在光照下颜色变黄 浓HNO3不稳定,生成的有色产物NO2能溶于浓硝酸 D SO2能使溴水褪色 SO2具有还原性 6.下列事实与原因(括号中)对应关系正确的是(  ) A.在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(浓硫酸具有难挥发性) B.向某样品溶液中先滴加过量的稀盐酸无现象,再滴加BaCl2溶液后出现白色沉淀(样品溶液中含有SOeq \o\al(2-,4)) C.蔗糖与浓硫酸反应中有海绵状的炭生成(浓硫酸具有吸水性) D.浓硫酸可与铜反应(只显示浓硫酸的强氧化性) 7.大约4000年前,埃及人已经用硫燃烧所形成的二氧化硫漂白布匹。在古罗马著名诗人荷马的著作里也讲到硫燃烧有消毒和漂白作用。下列物质漂白原理相同的是(  ) ①潮湿的氯气 ②二氧化硫 ③活性炭 ④过氧化钠 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是(  ) 9.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是(  ) A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环 B.硫循环中硫的化合物均为无机物 C.上述硫循环中硫元素均被氧化 D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放 10.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要角度。请根据下图所示,回答下列问题: (1)X的化学式为________,Y的化学式为________。 (2)W的浓溶液与铜单质在加热条件下可以发生化学反应,反应的化学方程式为_______。 (3)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是________(填字母)。 A.Na2S+S B.Na2SO3+S C.Na2SO3+Na2SO4 D.SO2+Na2SO4 (4)将X与SO2混合,可生成淡黄色固体,该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为________。 11.中学化学中几种常见物质的转化关系如图(部分产物未列出)。A是一种金属单质,D是一种非金属固体单质。 请回答下列问题: (1)A、C、E的化学式分别为A________,C________,E________。 (2)F的浓溶液与A反应的过程中,F体现的性质与下列反应中H2SO4体现的性质完全相同的是________(填字母)。 A.C+2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))CO2↑+2SO2↑+2H2O B.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ C.Cu+2H2SO4(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))CuSO4+SO2↑+2H2O D.FeO+H2SO4===FeSO4+H2O (3)写出反应E+H2O2―→F的化学方程式:___________________________________。 (4)若反应F+D―→E转移的电子数为3.01×1023,则消耗D的质量为________。 12,。某兴趣小组设计如图所示装置制取SO2

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