14　山水画的意境 讲练课件—山西省2020-2021学年九年级下册语文部编版

第四单元 人教版 14　山水画的意境 1．书法是我国的艺术瑰宝，它历经演变产生了篆书、隶书、楷书、草书、行书等书法字体。请赏读下面的书法，说出其字体，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。 字体：_________ 楷书 C C 5．在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，小文同学写了一段读书心得，其中画线句有语病，请修改。 ①这学期我读了不少诗歌、小说、散文和文学作品。《繁心·春水》让我感受到生活的美好，《小王子》让我明白了爱就是责任，《我与地坛》让我理解了生命的意义……②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。 (1)修改①句：__________________________ (2)修改②句：__________________________ 把“和文学作品”删去。 把“避免”或者“不”删去。 4．下列句子中有语病的一项是( ) A．意境是山水画创作中最重要的问题，是景与情的结合。 B．我们要理解“意境”这一概念的内涵和外延，鼓励学生提出疑问，发表自己的见解。 C．因为画在宣纸上不能涂改，所以一点疏忽差错都不行。 D．客观现实最本质的美丽，经过主观的思想情感的陶铸和艺术加工，才能创造出情景交融、蕴含着新意境的山水画来。 B 5．读语段，下列表述有误的一项是( ) 什么是意境？我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但更重要的还是表现人对自然的思想感情，见景生情，景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。 A．画横线句子是设问句，解答了什么是“意境”。 B．“景与情”“说明和图解”“自然地理”“片面追求”短语类型一致，都是并列短语。 C．加点词语“它”是代词，代指山水画。 D．画波浪线的句子是表假设关系的复句，所用的关联词语是“如果……就……”。 B 6．关于《山水画的意境》，下列说法有误的一项是( ) A．《山水画的意境》是篇较为标准的文艺论文，作者是我国著名山水画家李可染。 B．课文是按照“是什么——为什么——怎么样”的思路展开论述的。 C．课文开门见山，在第一段就明确提出主要观点：“画山水，最重要的