2.3 弹力—教科版高中物理必修一课件

2021-01-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3. 弹力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.52 MB
发布时间 2021-01-13
更新时间 2021-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26532530.html
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来源 学科网

内容正文:

第二章 相互作用 第3节:弹力 一、形 变 1.形变 (1)定义:物体形状或体积的变化。 (2)常见的形变:伸长、缩短、扭曲、弯曲等。 2.形变的分类。 (1)弹性形变:撤去外力作用后物体能恢复原状的形变。 弹性限度: 如果作用在物体上的外力过大,超出了一定的限度,撤去外力后物体就不能恢复原状,这个限度叫做弹性限度。 (1)弹性形变:撤去外力作用后物体能恢复原状的形变。 (2)范性形变:撤去外力作用后物体的形变或多或少仍有保留而不能复原的形变。 有一些物体眼睛根本观察不到它的形变,比如一些比较坚硬的物体,但是这些物体都有形变,只不过形变很微小。 一切物体受到外力作用都要发生形变 微小形变的实验演示 : * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 www.zzstep.com 二. 弹力 : (1)定义: 发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体发生力的作用,这种力称为弹力。 (2)产生条件: ① 两物体直接接触 ② 接触面发生弹性形变(比如弹簧伸缩) 1、下列关于弹力产生的条件说法正确的是: A、只要两个物体接触就会产生弹力; B、只要物体相互吸引就会产生弹力; C、只要物体发生形变就会产生弹力; D、只有发生弹性形变的物体才会产生弹力。 D 弹力特点: 1、弹力是接触力 2、弹力是被动力 3、弹力与形变是同时产生同时消失的 4、相互接触的物体间产生的弹力是相互的 三.几种常见的弹力 1. 支持力和压力 放在水平桌面上的物体,在重力作用与桌面互相接触,使物体和桌面同时发生了微小的形变,如图: 物体对桌面 的压力 桌面对物体 的支持力 压力和支持力的方向: 垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 1、明确产生弹力的物体 2、找出使该物体发生形变的外力方向 3、确定该物体产生弹力的方向 挂在绳下的物体,在重力的作用下拉紧绳子,使物体和绳子同时发生微小的形变。 绳子受到物体的拉力

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