第一篇第1讲　科学探究—2021届浙教版九年级科学中考复习检测

第一篇　科学探究 第1讲　科学探究 1．科学探究的基本过程是：①合作与交流；②制订计划；③建立猜想和假设；④提出问题；⑤检验与评价；⑥获取事实与证据。正确排列顺序是(　C　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A．①②③④⑤⑥ B．④⑥⑤③②① C．④③②⑥⑤① D．③④⑥①②⑤ 2．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是 (　C　) A．大雁何时南飞 B．鼠妇喜欢生活在怎样的环境中 C．哪种月季漂亮 D．菜青虫喜欢食用哪种绿色植物 3．目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1 ℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的(　B　) A．提出问题 B．建立假设 C．收集证据，检验假设 D．作出结论 4．同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的(　B　) A．提出问题　 B．设计实验方案 C．获得结论 D．收集证据 5．在对蜜蜂色觉的研究中，弗里施怀疑“蜜蜂是色盲”这一说法，他认为蜜蜂能分辨花卉的不同颜色。这一步骤属于实验法研究的(　B　) A．提出问题 　 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 6．小金做了如下实验：① 取甲、乙两试管，分别加入1%淀粉溶液各1毫升；② 甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水；③ 同时将两试管恒温37 ℃，水浴10分钟后取出，冷却后分别滴加1滴碘液；④ 观察结果，发现只有乙试管内液体变蓝色。下列相关叙述正确的是(　C　) A．加碘液的目的是让试管内的溶液呈蓝色 B．该实验结果可用水银温度计直接测量并记录 C．该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解 D．该实验结论是甲试管内液体不变蓝，乙试管内液体变蓝 7．下列关于学说的提出、模型的建立或科学实验完成等先后顺序，不符合科学史实的是(　A　) A．对太阳系的认识：先提出日心说，后提出地心说 B．对海陆变迁的认识：先提出大陆漂移假说，后建立板块构造学说 C．对电磁现象的认识：先发现电磁感应现象，后制造出发电机 D．对原子结构的认识：卢瑟福先完成了α粒