1.1 开放互动的世界（教案）-2020-2021学年九年级道德与法治下册综合备课（部编版）

部编人教版《道德与法治》九年级下册教案 所属单元 第一单元 所属课 第1课 同住地球村 课 题 1.1 开放互动的世界  课 时 第1课时 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标: 了解当今世界的特征，知道世界的变化带来的影响和挑战，学会正确面对经济全球化；了解文化多样性的原因及其表现，理解文化多样性的意义，学会正确面对多样的文化。 能力目标: 能够运用所学知识对事物作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 情感态度与价值观目标:增强全球意识和开放、包容的心态。引导学生增强文化自信，学会尊重、学习借鉴其他民族的优秀文化。 教 学 分 析 教材分析：本节课作为九年级上册的开篇课，主要是帮助学生了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就。理解改革开放解放发展了生产力，激发经济建设的活力，是强国之路、富民之路。感受身边的变化，增强对“中国奇迹”的自豪感，自觉做改革开放的拥护者和支持者。 学情分析：初三学生随着年龄的增长、知识的丰富，开始对国家的发展产生一定的兴趣。尤其日常生活中，通过电视、网络等途径学生能了解国家的发展变化 教学重点：改革开放对我国经济社会发展的重要意义。 教学难点：改革开放的必要性。 教师 准备 教师搜集与本节内容相关的资料，编写教案并制作课件。 学生 准备 学生准备好教材等学习用品。 1.1 开放互动的世界（教案） 教 学 过 程 导入新课： 生：欣赏歌曲《我和你》。 师：歌曲中唱到“我和你，心连心，同住地球村……”世界如同一个地球村，居住在地球村里的各国人民在文化交流和冲撞中和睦相处，彼此尊重，共求发展。那么，你对当 今世界了解有多少呢？生：各抒己见。 这节课我们共同来学习第一课同住地球村的第一节——开放互动的世界。 新 授：1.1 开放互动的世界 一.共同的家园 1. 随着年龄的增长，我们的视野发生了怎样的变化 2. 当今世界的特征 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。