4.1简单机械-（1）杠杆（重点练）-2020-2021学八年级物理第二学期通关训练（上海沪教版）

一、单选题 1．下列关于杠杆的说法中正确的是 A．杠杆一定是直棒 B．有些杠杆没有支点 C．杠杆越长使用时越省力 D．使用杠杆不一定都能省力 【答案】D 【解析】 A. 杠杆的形状可以是任何形状，所以A选项错误；B. 杠杆是指可以绕某一固定点转动的硬棒，其固定点为支点，所以杠杆都有支点，故B选项错误；C. 动力臂越长越省力，所以杠杆长动力臂不一定长，所以C选项错误；D. 杠杆不一定省力，比如定滑轮，既不省力也不费力，目的是为了方便，所以D选项正确．故选D. 【点睛】 根据杠杆的五要素的概念进行分析，即杠杆绕固定点转动的点为支点，使杠杆转动的力为动力，阻碍杠杆转动的力为阻力，支点到力的作用线的垂线段为力臂． 2．关于杠杆，下列说法正确的是（ ） A．只有直的硬棒才是杠杆 B．使用杠杆一定省力 C．力臂就是支点到力的作用点的连线 D．既省力又省距离的杠杆是不存在的 【答案】D 【解析】A. 杠杆可以是直的，也可以是弯的，所以A不合题意；B. 杠杆是否省力要看力臂的情况，只有动力臂大于阻力臂的杠杆才省力，所以B不合题意；C. 力臂是指支点到力的作用线的距离，而不是两个点的连线，所以C不合题意；D. 因为省力的杠杆一定费距离，所以既省力又省距离的杠杆是不存在的，所以D符合题意。故选D. 3．旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是（ 　 ） A．省力杠杆，可改变力作用方向 B．费力杠杆，可改变力作用方向 C．等臂杠杆，可改变力作用方向 D．以上说法都正确 【答案】C 【解析】考点定位分析:本试题考查的是动滑轮的特点和作用。动滑轮的特点是不能省力能改变动力的方向。 解答过程分析: 旗杆顶上的滑轮用的是定滑轮，目的是改变动力的方向，是等臂杠杆，不能省力。故选C。 试题总结评价：此题让学生了解定滑轮的特点和作用是能改变动力的方向不能省力，是等臂杠杆。 4．如图所示机械或工具，使用时可以省距离的是 （ ） A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车 【答案】B 【解析】 A．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，可以省力，A不符合题意； B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，可以省距离，B符合题意； C．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，可以省力，C不符合题意； D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，可以省力，D不符合题意。 故选B。 5．如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，则（ ） A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 【答案】A 【解析】 由图示可知，杠杆右边的力臂大于左边的力臂，当同时去掉一个钩码时，两边所去掉的力大小相等，但是由于右边的力臂较大，所以右边的力和力臂的乘积减小的就多，所以会造成左端下降、右端会上升． 6．如图所示杠杆，O是支点，中间挂一重物G，如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡，且要求所加的力要最小，则这个力（　　） A．应沿MQ方向 B．应沿MP方向 C．应沿MN方向 D．可沿任意方向 【答案】A 【解析】 由图示可知，此杠杆的阻力与阻力臂都是一定的，也就是说阻力与阻力臂的乘积是一定的，由杠杆的平衡条件可知，要想让动力最小，就要让动力臂最大，力臂是支点到力的作用线的距离，由图示可知，力沿MQ方向时的力臂最小，此时的动力最小。 故选A。 7．如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，小明身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心，他将身体撑起时，地面对手臂的支持力至少为 　　 A．360N B．400N C．900N D．1200N 【答案】A 【解析】 如图 根据杠杠平衡条件 ，地面对双手的支持力 故选A。 8．如图所示，是一种铡刀切甘蔗时的示意图，下列说法正确的是（　　） A．刀刃很薄可以增大压力 B．铡刀实质上是一种费力杠杆 C．把甘蔗放在b点比放在a点更容易切断 D．手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力 【答案】D 【解析】 A．刀刃很薄是在压力一定的情况下，通过减小接触面积来增大压强的，故A错误； B．铡刀在使用时因为动力臂大于阻力臂，所以是省力杠杆，故B错误； C．由杠杆的平衡条件知道，甘蔗放在a点比b点时的阻力臂变小，动力也会变小，即更易被切断，故C错误； D．由杠杆平衡条件知道，手沿F1方向用力比沿F2方向时动力臂要小，更费力，因此手沿F2方向用力比沿F1方向时更省力，故D正确。 故选D。 9．如图所示，在一个轻质杠杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个动力F，使杠杆保持静止，然后向右缓慢转动