7.1 走进分子的世界（备课件）-【上好课】2020-2021学年八年级物理下册同步备课系列（苏科版）

初中历史 苏科版•物理 八年级下册 上 好 课 7.1 走进分子的世界 苏科版八年级物理下册 知识梳理 基础达标 技能强化 学习目标： 1、了解分子模型的主要内容，知道分子是保持 物质化学性质的最小微粒（单元）。 2、对分子大小有感性的认识。 3、了解分子动理论的主要内容。 4、能从微观分子运动的角度定性地解释一些物 理现象。 重点：分子动理论 学生实验：1、放大镜下看炭笔笔迹 2、酒精与水混合 3、红墨水在冷水和热水中扩散 演示实验：1、铅块相吸 新知教授 走进分子世界 世界万物是由什么构成的？ 它们有最小的结构吗？如果有，那是什么呢？ 新知教授 我国古代的哲学家认为：万物是由金、木、水、火、土五种物质构成。 古希腊的哲学家认为：水、火、空气、土是构成物质的基本元素。 新知教授 科学家的研究方法： 提出猜想 验证猜想 观察现象 得到结论 (提出有关结构模型的猜想) 建立模型的方法 物理方法: 新知教授 活动1：用木炭在纸上画一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么？ 现象： 说明： 会看到木炭形成的笔迹是由一个个小颗粒组成的。 物质是由小颗粒组成的。 探究活动 活动2：向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记，然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后和混合前相比的总体积有什么变化？ 现象： 说明： 水与水（小颗粒）之间有空隙，酒精与酒精之间有空隙。 水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和。 探究活动 上面是关于物质微观结构的三种模型。你认为，哪种模型能够解释上述活动中看到的现象？请选择一种模型，并尝试解释。 模型1：物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠 在一起，形成了我们所看到的连续体。 模型2：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 模型3：固体是由微小颗粒组成的，液体是连 成一片的。 新知教授 新知教授 探测微观世界的工具 显微镜 光学显微镜 细胞 新知教授 探测微观世界的工具 电子显微镜 隧道扫描显微镜 益生菌 分子 新知教授 一.分子的定义： 把保持物质化学性质的最小颗粒称分子。 水是由有水分子组成的 氧气是由氧分子组成的 新知教授 例：若把水分子与乒乓