内容正文:
九年级下册
数 学
Sunshine plan1 课时作业计划
第5章 对函数的再探索
5.4 二次函数的图象和性质
5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
训练点1 二次函数y=ax2的图象
训练点2 二次函数y=ax2的性质
训练点3 抛物线y=ax2开口大小与系数的关系
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训练点1 二次函数y=ax2的图象
1.下列图象中,是二次函数y=x2的图象的是( )
解析:二次函数y=x2的图象是开口向上,顶点在原点的一条抛物线,选项A符合题意.故选A.
A
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2.抛物线y=-2x2的对称轴是________.
解析:抛物线y=-2x2的对称轴是y轴.故答案为:y轴.
y轴
5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
3.画函数y=x2的图象.
解:列表:
描点,连线,函数y=x2的图象如图所示.
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
训练点2 二次函数y=ax2的性质
4.关于函数y= x2的性质的叙述,错误的是( )
A.对称轴是y轴
B.顶点是原点
C.当x>0时,y随x的增大而增大
D.y有最大值
解析:二次函数y= x2的对称轴为y轴,顶点为原点,当x>0时,y随x的增大而增大,抛物线开口向上,有最低点,即函数有最小值.故选D.
D
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
5.二次函数y=(k+2)x2的图象如图所示,则k的取值范围是________.
解析:抛物线的开口方向向上,则k+2>0,解得k>-2.故答案为:k>-2.
k>-2
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
6.已知二次函数y=ax2的图象经过点A( ,- ),B(3,m).
(1)求a与m的值;
(2)写出该图象上点B的对称点C的坐标;
(3)当x取何值时,y随x的增大而减小?
(4)当x取何值时,y有最大值(或最小值)?
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
解:(1)把点A( ,- )代入函数y=ax2,
得a=- ,解得a=- .
∴二次函数的表达式为y=- x2.
把点B(3,m)代入函数y=- x2,
得m=- ×9=- .
(2)由(1)知,点B的坐标为(3,- ),
∴点C的坐标为(-3,- ).
(3)二次函数y=- x2的大致图象如图所示.
由图可知,当x>0时,y随x的增大而减小.
(4)当x=0时,y有最大值为0.
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
训练点3 抛物线y=ax2开口大小与系数的关系
7.如图,在同一直角坐标系中,作出函数①y=3x2;②y= x2;③y=x2的图象,则从里到外的三条抛物线对应的函数依次是
( )
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.③②①
解析:①y=3x2,②y= x2,③y=x2中,二次项系数a分别为3, ,1.∵3>1> ,∴抛物线②y=x2的开口最大,抛物线①y=3x2的开口最小.故选B.
B
提示:二次函数的开口大小与二次项系数的绝对值有关,绝对值越大,开口越小.
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5.4.1 二次函数y=ax2的图象和性质
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Step1 基础演练
8.如图所示,三个二次函数的图象中,分别对应的是①y=a1x2;②y=a2x2;③y=a3x2,则a1,a2,a3的大小关系是( )
A.a1>a2>a3 B.a1>a3>a2
C.a3>a2>a1 D.a2>a1>a3
提示:二次函数的图象的