1.6 函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图象(1)(冲关演练案)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中数学必修第二册(北师大版)

2021-01-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 § 6函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图象
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 220 KB
发布时间 2021-01-12
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2021-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26508856.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 1.6 1.6.1、2、3 第一课时 1.函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为( B ) A.2     B. C.4  D. 2.要得到y=sin的图象( C ) 的图象,只要将函数y=sin A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 3.将函数y=sin(-2x)的图象向左平移个单位长度,所得图象的函数解析式为 ____________ . y=-cos 2x  [y=sin(-2x) y=sin, 故y=sin=-cos 2x.]=-sin 4.将函数f(x)== ________ .个单位长度后得到函数g(x)的图象,则gcos 2x的图象上各点纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再向左平移 -2,cos=2cos 2个单位长度,则g(x)=2cos 2x,再向左平移cos 2x的图象纵坐标伸长到原来的2倍,所得图象对应的解析式为y=2 [将函数f(x)= 故g.]=-2cos=2 1.将函数y=2sin个单位长度后,所得图象对应的函数为(   ) 的图象向右平移 A.y=2sin  B.y=2sin C.y=2sin D.y=2sin D [将函数y=2sin.]=2sin个单位长度,所得函数为y=2sin的图象向右平移 2.若把函数y=sin的图象向右平移m(m>0)个单位长度后,得到y=sin x的图象,则m的最小值为(   ) A.  B. C.  D. C [依题意,y=sin=sin x, ∴-m=2kπ,k∈Z. ∴m=-2kπ,k∈Z. 又m>0,∴m的最小值为.] 3.把函数y=sin个单位长度,所得图象对应的函数是(   ) 的图象向右平移 A.非奇非偶函数 B.既是奇函数又是偶函数 C.奇函数 D.偶函数 D [y=sin=-cos 2x的图象,y=-cos 2x是偶函数.]=sin个单位长度得到y=sin的图象向右平移 4.给出下列几种变换: ①横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变; ②横坐标缩短到原来的,纵坐标不变; ③向左平移个单位长度; ④向右平移个单位长度; ⑤向左平移个单位长度; ⑥向右平移个单位长度. 则由函数y=sin x的图象得到y=sin的图象,可以实施的方案是(   ) A.①→③ B.②→③ C.②→④ D.②→⑤ D [y=sin x的图象的图象.]y=siny=sin 2x的图象 5.为了得到函数y=2sin,x∈R的图象,只需把函数y=2sin x,x∈R的图象上所有的点(   ) A.向左平移(纵坐标不变) 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 B.向右平移(纵坐标不变) 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的 C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变) C [先将y=2sin x,x∈R的图象向左平移,x∈R的图象.] ,x∈R的图象,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),得到函数y=2sin个单位长度,得到函数y=2sin 6.(多空题)函数y=sin 2x的图象向 ________ 平移 ________ 个单位长度得到的. 的图象可以看作是把函数y=sin 答案 右  7.为了得到函数y=cos x的图象,可以把y=sin x的图象向右平移φ个单位长度得到,那么φ的最小正值是 ______ . ,,向右平移φ个单位长度后得到y=cos=cos [y=sin x=cos ∴φ+,k∈Z.=2kπ,k∈Z.∴φ=2kπ- ∴φ的最小正值是.] 8.某同学给出了以下判断: ①将y=cos x的图象向右平移个单位长度,得到y=sin x的图象; ②将y=sin x的图象向右平移2个单位长度,可得到y=sin(x+2)的图象; ③将y=sin(-x)的图象向左平移2个单位长度,得到y=sin(-x-2)的图象; ④函数y=sin个单位长度得到的. 的图象是由y=sin 2x的图象向左平移 其中正确的结论是 __________ .(填序号) 答案 ①③ 9.函数y=sin的图象经过怎样的变换能得到函数y=sin x的图象? 解 把函数y=sin个单位长度,就得到y=sin x的图象.(纵坐标不变),再把所得各点向左平移的图象上所有的点的横坐标缩短到原来的 10.使函数y=f(x)的图象上的每一点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的个单位长度,得到的曲线与y=sin 2x的图象相同,求f(x)的表达式. ,再将其图象沿x轴向左平移 解 方法一 (正向变换) y=f(x) y=f(2x),y

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1.6 函数y=Asin(ωx+φ)的性质与图象(1)(冲关演练案)-【优化指导】2020-2021学年新教材高中数学必修第二册(北师大版)
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