内容正文:
第一章 1.6 1.6.1、2、3 第一课时
1.函数y=cos x图象上各点的纵坐标不变,把横坐标变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=cos ωx,则ω的值为( B )
A.2
B.
C.4
D.
2.要得到y=sin的图象( C )
的图象,只要将函数y=sin
A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
3.将函数y=sin(-2x)的图象向左平移个单位长度,所得图象的函数解析式为 ____________ .
y=-cos 2x
[y=sin(-2x)
y=sin,
故y=sin=-cos 2x.]=-sin
4.将函数f(x)== ________ .个单位长度后得到函数g(x)的图象,则gcos 2x的图象上各点纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再向左平移
-2,cos=2cos 2个单位长度,则g(x)=2cos 2x,再向左平移cos 2x的图象纵坐标伸长到原来的2倍,所得图象对应的解析式为y=2 [将函数f(x)=
故g.]=-2cos=2
1.将函数y=2sin个单位长度后,所得图象对应的函数为( )
的图象向右平移
A.y=2sin
B.y=2sin
C.y=2sin
D.y=2sin
D [将函数y=2sin.]=2sin个单位长度,所得函数为y=2sin的图象向右平移
2.若把函数y=sin的图象向右平移m(m>0)个单位长度后,得到y=sin x的图象,则m的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
C [依题意,y=sin=sin x,
∴-m=2kπ,k∈Z.
∴m=-2kπ,k∈Z.
又m>0,∴m的最小值为.]
3.把函数y=sin个单位长度,所得图象对应的函数是( )
的图象向右平移
A.非奇非偶函数
B.既是奇函数又是偶函数
C.奇函数
D.偶函数
D [y=sin=-cos 2x的图象,y=-cos 2x是偶函数.]=sin个单位长度得到y=sin的图象向右平移
4.给出下列几种变换:
①横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变;
②横坐标缩短到原来的,纵坐标不变;
③向左平移个单位长度;
④向右平移个单位长度;
⑤向左平移个单位长度;
⑥向右平移个单位长度.
则由函数y=sin x的图象得到y=sin的图象,可以实施的方案是( )
A.①→③
B.②→③
C.②→④
D.②→⑤
D [y=sin x的图象的图象.]y=siny=sin 2x的图象
5.为了得到函数y=2sin,x∈R的图象,只需把函数y=2sin x,x∈R的图象上所有的点( )
A.向左平移(纵坐标不变)
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
B.向右平移(纵坐标不变)
个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的
C.向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
D.向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变)
C [先将y=2sin x,x∈R的图象向左平移,x∈R的图象.]
,x∈R的图象,再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),得到函数y=2sin个单位长度,得到函数y=2sin
6.(多空题)函数y=sin 2x的图象向 ________ 平移 ________ 个单位长度得到的.
的图象可以看作是把函数y=sin
答案 右
7.为了得到函数y=cos x的图象,可以把y=sin x的图象向右平移φ个单位长度得到,那么φ的最小正值是 ______ .
,,向右平移φ个单位长度后得到y=cos=cos [y=sin x=cos
∴φ+,k∈Z.=2kπ,k∈Z.∴φ=2kπ-
∴φ的最小正值是.]
8.某同学给出了以下判断:
①将y=cos x的图象向右平移个单位长度,得到y=sin x的图象;
②将y=sin x的图象向右平移2个单位长度,可得到y=sin(x+2)的图象;
③将y=sin(-x)的图象向左平移2个单位长度,得到y=sin(-x-2)的图象;
④函数y=sin个单位长度得到的.
的图象是由y=sin 2x的图象向左平移
其中正确的结论是 __________ .(填序号)
答案 ①③
9.函数y=sin的图象经过怎样的变换能得到函数y=sin x的图象?
解 把函数y=sin个单位长度,就得到y=sin x的图象.(纵坐标不变),再把所得各点向左平移的图象上所有的点的横坐标缩短到原来的
10.使函数y=f(x)的图象上的每一点的纵坐标保持不变,横坐标缩短到原来的个单位长度,得到的曲线与y=sin 2x的图象相同,求f(x)的表达式.
,再将其图象沿x轴向左平移
解 方法一 (正向变换)
y=f(x)
y=f(2x),y