浙江省慈溪市横河初级中学九年级数学上册42《相似三角形》课件+教案+课时训练(打包7份)

2013-01-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 4.1 比例线段
类型 备课综合
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.00 MB
发布时间 2013-01-22
更新时间 2023-04-09
作者 小米米721
品牌系列 -
审核时间 2013-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2650245.html
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来源 学科网

内容正文:

A B C D A1 B1 C1 D1 如图:四边形A1 B1 C 1D1是四边形ABCD经过相似变换所得的像. A B C D A1 B1 C1 D1 请分别求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数, 然后与你的同伴议一议;这两个四边形的对应角之间有什么关系?对应边之间有什么关系? 各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形. 相似多边形对应边的比叫做相似比. 相似多边形 相似比 对应顶点的字母写在对应的位置上 A B C D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1 它们形状相同吗? 这两个六边形是相似六边形 对应角 对应边 AB与A1B1,BC与B1C1…… A B C D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1 试一试: 下列每组图形的形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? (1) 正三角形ABC与正三角形DEF; (2) 正方形ABCD与正方形EFGH. 解:(1)由于正三角形每个角等于60°,所以∠A=∠D= 60°, ∠B=∠E=60°, ∠C=∠F= 60° . 由于正三角形三边相等,所以 AB:DE=BC:EF=CA:FD 解:(2)、由于正方形的每个角都是直角,所以 ∠A=∠E= 90° ∠B=∠F=90° ∠C=∠G= 90° ∠D=∠H= 90° 由于正方形的四边相等,所以 AB:EF=BC:FG=CD:GH=DA:HE A B E G D C F H 正方形 10 10 菱形 12 12 它们相似吗? 正方形 10 10 矩形 12 8 它们呢? 注意:两个多边形相似必须同时具有两个条件 议一议 相似多边形对应边的比叫做相似比. (1)四边形A1B1C1D1∽四边形ABCD,相似比为k.求四边形 A1B1C1D1与四边形ABCD的周长比. (2)连结A1C1,AC,所得的⊿A1B1C1与⊿ABC相似吗? ⊿A1D1C1与⊿ADC呢?如果相似,它们的相似比相等吗?为什么? (3)四边形A1B1C1D1与四边形ABCD的面积比与相似比有什么关系? A1 B1 C1 D1 A B C D 如果两个多边形相似,那么它们的对应角有什么关系?对应边呢? 相似多边形的对应角相等,对应边成比例. 相似多边形的性质 相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方. (1)两个大小不等的矩形是相似的 (×) (2)一个正方形与一个平行四边形相似 (3)所有的正六边形都相似 (4)两个大小不等的菱形相似 (5)各角对应相等菱形都是相似形 (6)顺次连结矩形各边中点所得四边形与原四边形相似 (7)顺次连结菱形各边中点所得四边形与原四边形相似 (×) (√) (×) (√) (×) (×) 判断对错并说明理由: 例:矩形纸张的长与宽的比为 ,对开后所得的矩形纸张是否与原来的矩形纸相似?请说明理由. 解:对开后所得的矩形纸张和原来的矩形纸张相似,理由如下:设原来的纸张为矩形ABCD,如图: 连结BC与AD的中点F,E,则EF就把矩形ABCD分为全等的两个矩形. 在矩形ABCD中, 矩形ABFE与矩形BCDA的对应角相等,对应边成比例,矩形ABFE与矩形BCDA相似 A B C D E F 2 1、右面两个矩形相似,求它们对应边的比. 2、如图,两个正六边形的边长分别为a和b,它们相似吗?为什么? 及时总结经验,要养成积累方法和经验的良好习惯! 3、如图,矩形的草坪长20m,宽10m,沿草坪四周外围有1m的环行小路,小路的内外边缘所成的矩形相似吗? 2∶3 相似.理由是:各对应角相等,各对应边成比例. 不相似.因为对应边不成比例. 2 3 可以发现,这些叠放起来的矩形的右上顶点同在一直线上,这是因为这些小矩形都是相似的,所以它们的长与宽对应成比例, (1) (2) 如果以图(1)最大矩形的左下顶点为原点,宽和长所在直线分别为x轴、y轴,那么这组矩形右上顶点的坐标都满足 把标准纸(长与宽之比为 )一次又一次对开如右图叠起来,你发现了什么有趣的现象?你能给出数学解释吗?     $$ 相似多边形 (1) (2) (3) (4) (D) (C) (B) (A) B C A D E F 观察这两个形状相同的六边形它们有什么特点? B C D E F A B1 C1 D1 E1 F1 A1 下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? (1)正三角形ABC与正三角形DEF; 解:(1)由于正三角形每个角都等于600,所以∠A=∠D= 600,∠B=∠E= 600, ∠C=∠F= 600; 由于正三角形三边

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