第四单元 第14课 应有格物致知精神-2020-2021学年八年级下册初二语文【阳光计划】初中同步教学课件（部编版）

八年级语文下册 应有 格物致知 精神 受传统教育的影响，许多同学往往只重视基础知识，而忽视实践能力。一旦需要自己动手、自己拿主意时，就会手足无措。这是什么原因呢？怎样才能克服这个缺点呢？ 今天，我们来共同学习著名的诺贝尔物理学奖得主丁肇中先生的文章《应有格物致知精神》，或许，我们能从中找到答案。 1.识记并理解本文的重点词语，把握文章的思想内容，理清篇章结构。（重点） 2.归纳课文的中心论点，学习举例论证和道理论证相结合的论证方法。（难点） 3.培养动手操作的实验意识，树立真正的格物致知精神。（素养） 第一课时 学习目标 本文是一篇说理演讲词。说理演讲词属于演讲词的一种类型，是以议论为主要表达方式，具有正确、深刻的论点，使用确凿、充足、具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。 知识备查 文体知识 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word模板：www.1ppt.com/word/ Excel模板：www.1ppt.com/excel/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 背景资料 本文是作者于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。在这篇演讲词中，丁肇中以一个科学家的身份，对中国传统的思维方式进行反思，提倡以真正的格物致知精神去探索世界上的未知事物。 知识备查 作者介绍 丁肇中，1936年生，祖籍山东日照，美籍华裔物理学家。1976年获诺贝尔物理学奖。1994年起领导AMS（阿尔法磁谱仪）实验在空间寻找反物质和暗物质，同年当选为中国科学院外籍院士。 知识备查 瞭望 缅怀 探察 探讨 检讨 彷 徨 激变 格物致知 袖手旁观 不知所措 pánɡ huánɡ liào miǎn 读一读 预习检查 jī tàn chá tǎo jiǎn gé wù xiù cuò （ ）埋没 （ ） 应付 没 应 （ ）没有 （ ） 应该 mò méi yìng yīng 多音字 预习检查 濡（ ） 懦（ ） 彷（ ） 仿（ ） 儒（ ） 孺（ ） 鸿儒 相濡以沫 懦弱 孺子 rú rú nuò rú 仿佛 彷徨 páng fǎng 形近字 预习检查 词语解释 登高远望；特指从高处或远处监视敌情。 怀念；追想（已往的人或事，含崇敬意）。 走来走去，犹豫不决，不知该往何处去。 指努力提高自己的品德修养。 本指魏晋间一些士大夫不务实际，空谈哲理。后世泛指一般不切实际的谈论。 瞭望 缅怀 彷徨 修身 清谈 预习检查 即心要端正。 即把自己的家族整顿好。 比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。 比喻非常顺利，毫无挫折。 推究事物的原理法则而总结为理性知识。 不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 正心 齐家 袖手旁观 一帆风顺 格物致知 不知所措 预习检查