内容正文:
九年级下册
数 学
第二章 二次函数
Sunshine Plan 1 课时作业计划
2.1 二次函数
训练点1 二次函数的相关概念
训练点2 二次函数的表达式
训练点3 根据实际问题列二次函数关系式
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训练点1 二次函数的相关概念
1.下列函数表达式中,一定为二次函数的是 ( )
A.y=3x-1 B.y=ax2+bx+c
C.s=2t(t-1)+1 D.y=x2+
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C
解析:由定义知 y=3x-1 是一次函数;y=ax2+bx+c 满足 a≠0 时才是二次函数;s=2t(t-1)+1 化简后为 s=2t2-2t+1 是二次函数;x2+ 不是整式,故 y=x2+ 不是二次函数.故选C.
提示:判断一个函数是不是二次函数时,依据二次函数的三个条件进行判断,注意不是一般形式的需要整理成一般形式再作判断.
2.1 二次函数
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Step1 基础演练
2.二次函数 y=2x2-3 的二次项系数、一次项系数和常数项分別是 ( )
A.2,0,-3 B.2,-3,0 C.2,3,0 D.2,0,3
A
解析:对于二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)而言,x,y 是变量,a,b,c 是常量,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项.因此二次函数 y=2x2-3 的二次项系数是 2,一次项系数是 0,常数项是-3.故选A.
3.若二次函数 y=(2x-1)2+1 的二次项系数为 a,一次项系数为 b,常数项为 c,则 b2-4ac________0.(填“>”“<”或“=”)
解析:把二次函数的表达式化为一般形式,得出 a,b,c 的值,再代入 b2-4ac 计算.∵y=(2x-1)2+1=4x2-4x+2,∴a=4,b=-4,c=2,∴b2-4ac=16-4×4×2=-16<0.
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Step1 基础演练
4.若关于 x 的函数 y=(2-a)x2-x 是二次函数,则 a 的取值范围是
( )
A.a≠0 B.a≠2 C.a<2 D.a>2
B
训练点2 二次函数的表达式
解析:∵函数 y=(2-a)x2-x 是二次函数,∴2-a≠0,解得a≠2.故选B.
5.二次函数 y=x2+4x-3 中,当 x=-1 时,y 的值是________.
解析:当 x=-1 时,y=1-4-3=-6.
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Step1 基础演练
6.[2020·山东济南历下区模拟]二次函数 y=x2+2x-7 的函数值是 8,那么对应的 x 的值是________.
解析:根据题意,得 x2+2x-7=8,即 x2+2x-15=0,解得 x=3 或-5.
3或-5
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Step1 基础演练
7.已知函数 y=(m2-m)x2+(m-1)x+2-2m.
(1)若这个函数是二次函数,求 m 的取值范围;
(2)若这个函数是一次函数,求 m 的值;
(3)这个函数可能是正比例函数吗?为什么?
解:(1)若函数 y=(m2-m)x2+(m-1)x+2-2m 是二次函数,
∴则 m2-m≠0,解得 m≠0 且 m≠1.
(2)函数 y=(m2-m)x2+(m-1)x+2-2m 是一次函数,
∴ 解得 m=0.
(3)这个函数不可能是正比例函数.理由如下:
若此函数是正比例函数,∴ 此时方程无解.
∴这个函数不可能是正比例函数.
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