第21课 冷战后的世界格局-【北大绿卡】九年级历史下册同步课时刷题练（部编版）

（２）引进先进技术，与本国国情相结合；重视教育；重视人才的 培养。 （３）两国都善于学习他国的长处；都意识到了科技对经济发展 的重要性；都为发展中国家提供了可以借鉴的经验，使其 少走弯路。 （言之有理即可） ２４． （１）新航路开辟　 卡斯特罗　 纳米比亚 （２）亚非拉国家的新发展 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第六单元　冷战结束后的世界 第 ２０ 课　联合国与世界贸易组织 知识梳理 ▼………………………………………………………… １． （２）１９４５　 （３）国际组织 ２． （１）纽约　 （２）联合国大会　 （３）安理会　 和平与安全　 中国 　 俄罗斯　 美国　 否决权　 （４） 行政秘书 ３． 联合国维持和平部队　 和平与安全 ４． （１）①和平与发展　 ②发展经济　 生产力　 科技水平　 ③全球 化　 （２）国际投资　 国际贸易　 跨国公司 ５． （１）１９９５　 （２）开放　 公平　 全球贸易　 经济发展　 （３） 贸易 谈判　 贸易争端　 （４）①全球贸易　 世界经济　 ②联合国　 和 平与发展 刷基础 ▼…………………………………………………………… １． Ｃ　 ２． Ｃ　 ３． Ｂ　 ４． Ａ　 ５． Ｂ ６． Ｂ　 解析：在经济全球化过程中，国际投资和国际贸易迅速增 长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显，故 选 Ｂ。 ７． Ｃ　 ８． Ｄ ９． Ｄ　 解析：二战后，由于科技发展迅猛，生产力得到迅速提高，各 国之间的联系越来越密切，世界经济的全球化趋势日益加强。 为了顺应这种发展趋势，１９９５ 年初成立了世界贸易组织。 世界 贸易组织的建立是世界经济全球化的重要表现，体现了经济全 球化的加速。 １０． Ｄ 刷综合 ▼…………………………………………………………… １． Ａ ２． Ａ　 解析：２０１３ 年，中国已成为众多周边国家的最大贸易伙伴、 最大出口市场及重要投资来源地，这是当今世界经济全球化的 反映。 ３． Ｃ　 解析：欧盟是欧洲一体化政治经济组织，中国不可能加入。 ４． Ｃ　 解析：２０ 世纪 ５０ 年代，当时正值两极格局时期，美国实行冷 战政策，排斥苏联及东欧等社会主义国家，所以说是“半球化”。 ５． Ｂ　 解析：西方的圣诞老人、圣诞树出现在了中国偏僻的地方， 这充分说明了经济全球化的趋势。 ６． Ｄ ７． Ｂ　 解析：本题考查分析和理解材料的能力。 “发达国家和发展 中国家都在一艘船上”，说明双方在经济上联系密切，需要通力 合作，也说明经济全球化影响巨大。 ８． Ｂ　 解析：本题考查全球化的影响。 本题主要说的是全球化的 影响，其中的“破坏” 指的是全球化的弊端。 根据所学知识可 知，在全球化的进程中，发展中国家经济安全面临挑战，这是全 球化的不利之处。 Ａ、Ｃ、Ｄ 三项与题意不符，可排除。 ９． （１）真正意义上的世界史开始（或：世界开始连成一体）。 （２）经济全球化（或：世界经济一体化）。 例如，世界贸易组织。 （３）示例：加入亚太经合组织。 １０． （１）生产的全球化、贸易的全球化和金融的全球化。 欧盟是一 个区域性的政治经济组织。 欧元。 （２）经济全球化和世界格局多极化是不可阻挡的世界潮流；中 国等国的发展挑战了美国的霸主地位，建立公正合理的国 际政治经济秩序是世界各国面临的重要任务。 （３）发展中国家只有积极融入全球化的潮流中，在坚决维护本 国利益的前提下，引进先进技术和管理经验，加快产业结 构变化和制度创新，趋利避害，才能发展本国的经济。 第 ２１ 课　冷战后的世界格局 知识梳理 ▼………………………………………………………… １． （１）和平　 发展　 （２）美国　 （３）地区　 民族　 宗教　 恐怖 ２． （１）１９９９　 美国　 南斯拉夫联盟　 （ ２） ２００３　 美国　 杀伤性 武器 ３． （１）美国　 单极世界　 （２）欧盟　 俄罗斯　 多极化 ４． （１）美国　 （２）政治大国　 （３）第二　 （４）俄罗斯 （５）发展中　 多极化 ５． （１）冷战　 （２）不结盟　 （３）１９６１　 发展中　 两极 ６． 经济实力 ７． 发展中　 霸权主义　 强权政治　 全球伙伴　 人类命运共同体 刷基础 ▼…………………………………………………………… １． Ｃ　 ２． Ｄ　 ３． Ｄ ４． Ｂ　 解析：本题考查的知识点是科索沃战争。 １９９９ 年，以美国为 首的北约发动了轰炸南联盟的科索沃战争，这是美国推行霸权 主义的表现。 ５． Ａ　 ６． Ｄ　 ７． Ｄ　 ８． Ｄ　 ９． Ｃ　 １０． Ａ 刷综合 ▼…………………………………………………………… １． Ｄ　 解析：两极格局被打破后，一些国家和地区内部长期以来抑 而不发的深层矛盾爆发，地区冲突、民族矛盾和