6.4.4 余弦定理、正弦定理应用举例-新教材高中数学必修第二册【衡中课堂】课时周测月考（人教A版）

!" ! #$%&' ! ! ( ! )*+, ! "', !! /! ) $ ! � ( "#% v ! y z W \ A ( ¥ % <>?# ' 槡# $ <>?-&6 ! ü¥ <>?#'"! sY # 4 % &6 ! "#&6 '! BC #'1&6 ! BC %'$&6 ! BC ( "#% /i M - ( "#% ' " # * "% * #% * <>?% 槡'# $! !" ! 槡# $ 0! )$ ! 2"B#B%'"B#B$ ! 3"'$&6 ! #'-&6 ! %'1&6! 2 5 <>?" ' 6 <>?# ' ? <>?% ' " <>?$&6 '# ! 35'#<>?" ! 6'#<>?# ! ?'#<>?% ! 3 5A#6.? <>?"A#<>?#.<>?% '#! !" ! # 1! ) ! [\ "'$&6 # %'%,6 # ? 槡' ## epg�pZ»m 5' ?<>?" <>?% ' 槡#<>?$&6 <>?%,6 '"! � #'"0&6A ! $&6.%,6 " '"&,6 # ep :;<# ':;<"&,6':;< ! %,6.-&6 " ' 槡 槡#A - % # ep 6' ?<>?# <>?% ' 槡#<>?"&,6 <>?%,6 '#<>?"&,6' #<>? ! %,6.-&6 " ' 槡 槡-. # # ! "&! ) ! �;Û3Pd\ . " # . # # gd]R!L Rm . " .. # '6:;<" # . " . # '5:;<# # g| }m 6:;<"'5:;<#! g�pZ»m #*<>?#:;<"'#*<>?":;<# # 3<>?":;<#A:;<"<>?#'& # Ï <>? ! "A # " '&! � ( "#% ^ # & ' " '' # & ' # '' # A '' " A# '' # 3"A#'& Ï "'# # 3 ( "#% \Y�O �G ! & ! &'()% "!( ! 7þ|dW\A(¥ <>?%A<>?":;<# '#<>?":;<"A<>?#:;<" ! BC <>? % ". # ' A<>?":;<#'#<>?":;<"A<>?#:;<" ! øù¥ :;<" % <>?#A<>?" ' '& ! BC :;<" '& � <>?#A<>?"'& ! � "'1&6 � "' # ! M ( "#% Yg�}uo��u } u o ! MN (! #!+ ! 2* / + ! 槡3 $:;<"A<>?"'&! 38@?" 槡' $! � 2" 4 % & ! ' '! 3"' ' $ ! 7þ|dW\A(¥ <>?":;<#.<>?#:;<" '<>? # % ! 3<>? % ".# ' '<>? # % ! X <>?%'" ! � 2% 4 % & ! ' '! 3%' ' # ! #' ' - ! MN +! $!( ! 2"' ' $ ! 3#.%' # ' $ ! 3"%."#' #% <>?" % <>?#.<>?% ' ' $ 槡$ # ( <>?#.<>? % # ' $ A# ') 槡'# $% $ # <>?#. 槡$ # :;<# ' '-<>? % #. ' - '! 2# 4 % & ! # ' $ '! 3#. ' - 4 % ' - ! , ' - '! 3<>? % #. ' - ' 4 % " # ! " )! 3"%."# 4 % $ ! - ) ! MN (! %!) ! ç #%'. ! � "% 槡' #.!yz}uo/ iMfâ ! ¥ - ( "#% ' " # * "# * #%<>?#' . "A:;< #槡 #!! yz[\A( ! ¥ :;<#' "# # .#% # A"% # #"# * #% ' %.. # A#. # %. ' %A. # %. ! " e " ?@ ! ! ¥ - ( "#% '. "A % %A. # %. '槡 # ' "#0A % . # A"# ' # 槡 "- ! 7}uo/}�a° ! ¥ 槡#...0#! ..# 0槡#. + ! ü¥ 槡# #A#'.' 槡# #.#! M© . 槡'# $,!-("#% í ¥ ³ 3 µ 槡# #! MN )! ,! )$ ! ! v 5'6<>?" ! K!ü $ " v ?<>?# ' 6 ' ? ! K0ü $ # v "'1&6 � 5 0 6 ! K! ü $ $ v 5 0 6 � "'"#&6 ! K!ü ! 9� ! $ W@ ! !" ! $ -! )$ ! sY #6:;<"'#?A5 ! BC #6 * 6 # .? # A5 # #