2021中考复习 物理重点知识专题训练——专题七：力

2021中考复习 物理重点知识专题训练——专题七：力 【专题一：力及其作用效果】 【例1】如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与 A． 力的方向有关 B． 力的大小有关 C． 力的作用点有关 D． 力的大小、方向、作用点都有关 【专题训练】 1．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是(　　) A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 2.力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。 （1）通过甲和乙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的_____________有关。 （2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的___________有关。 （3）通过比较甲和丁钢片的形变情况，可发现：力的作用效果与力的______________有关。 【专题二：弹力与弹簧测力计】 【例2】为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0.C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)、(d)所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论． ①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件．可得： ________ . ②分析比较(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计示数．弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：________. 【专题训练】 1.关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（ ） A.在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大