高中信息技术选修1课件-1.3 初试身手，体验编程-教科版

教育科学出版社《算法与程序设计》（选修） 学科：信息技术　　 年级：高一年级 课题：《初试身手，体验编程》 初试身手，体验编程 随机提问器 问题：这是如何设计出来的？ 这就是我们今天的学习内容：使用VB程序开发工具，编写程序，这是选修课《算法与程序设计》第一章第三节的内容 小调查：你编写过程序吗？你接触过程序吗？ 刚使用的“随机提问器”就是一个程序 新课学习: 初识　Visual Basic VB是“Visual Basic”简称， 是一种可视化程序设计语言。 Visual是可视化的意思，可视化主要是让程序设计人员利用软件本身所提供的各种控件，像搭积木式地构造应用程序的各种界面，然后再编写少量的代码就可构建应用程序。 Basic是英文：Beginners,All-purpose Symbolic Instruction Code的缩写，意为初学者通用符号指令代码，是程序设计入门的首选语言 启动VB，新建一个标准工程，添加控件。 熟悉VB的集成环境 VB6.0集成开发环境 控件 工具箱 窗体编辑 窗口 工程资源 管理器 属性 窗口 窗体布局 窗口 菜单栏 工具栏 启动、中断、 结束程序 设计一个简单的VB应用程序 示例：建立一个工程，显示“黄花”窗体，单击窗体，显示蓝花窗体 示例 请看设计过程的演示 小结：编程的过程： 新建一个标准工程，在窗体１中，修改属性picture,加载一个图片花，再新建一个新窗体２，同样修改属性picture，加载另一个图片. 双击窗体１，在过程列表框中，选择单击click 事件 输入程序代码 同样，双击窗体２，在过程列表框中，选择单击click 事件 输入程序代码 单击启动按钮，调试运行 体验编程 程序代码 “黄花”窗体的程序代码： Private Sub form1_Click() Form1.Hide Form2.Show End Sub “蓝花”窗体的程序代码 Private Sub Form2_Click() End End Sub 操作任务１：（模仿示例）建立一个工程，显示“黄花”窗体，单击窗体，显示“蓝花”窗体（用两个不同的图片即可） 时间：五分钟 五分钟倒计时 现学现用 观察“倒计时”时钟,设计一个倒计时十秒的时钟 做一个简单点的 演示 操作任务２：设计一个倒计时十秒的时钟 请相邻的同学互相讨论，说说这个程序界面