专练01 文言文阅读之夯实基础-2021年高考语文【古诗文阅读重难点练透】专练（全国卷版）

专练01 文言文阅读之夯实基础 （建议用时：30分钟） 一、【河北省衡水市衡水中学2020-2021学年高三上学期调研】课内文言文基础知识（4分） 1. 对下列句子中加点字词的解释，全都正确的一项是（ ） A. ①抑为之不厌（抑，不过。）②吾妻归宁（归宁，指女子出嫁。） B. ①则又爱之太恩（恩，情深，这里指用心）②殆有神护者（殆，大概。） C. ①因之以饥馑（饥，蔬菜不熟；馑，五谷不熟；饥馑，泛指饥荒。）②见长人者好烦其令（长，治理。） D. ①多见其不知量也（多，只，仅仅。）②冠者五六人（冠者，成年人，18岁以上的人。） 2. 对下列句子中加点字词或句子解释正确的一项是（ ） A. ①名我固当（名，起名，作动词。） ②博我以文（博，广博。） B. ①东犬西吠（东：方位名词作状语。） ②又杂植兰桂竹木于庭（状语后置句） C. ①其筑欲密（筑，捣土用的杵。） ②又何以蕃吾生而安吾性耶?（宾语前置句） D. ①其培之也（培，为动，为……培土。） ②欲洁其身（洁，使动，使……洁。） 二、【河北省衡水市冀州中学2020-2021学年高三上学期开学模拟考试】课内文言文(本题共21小题，21分) 3. 对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(   ) A. 盖失强援，不能独完      完：保全，形容词用作动词 B. 奉之弥繁，攻之愈急      弥：更加 C. 至丹以荆卿为计，始速祸焉      速：快速 D. 而为秦人积威之所劫      劫：胁迫，挟持 4. 下列各句中，句式与其他三项不同的一项是（ ） A. 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦 B. 有如此之势，而为秦人积威之所劫 C. 泊牧以谗诛，邯郸为郡 D. 不者，若属皆且为所虏 5. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（ ） A. 暴秦之欲无厌 厌：讨厌 B. 与嬴而不助五国也 与：亲附 C. 胜负之数 数：命运 D. 后秦击赵者再 再：两次 6. 下列加点词的意义和用法相同的一组是 A. 以地事秦 吾得兄事之 B. 燕、赵之君，始有远略 始速祸焉 C. 六王毕，四海一 楚人一炬，可怜焦土 D. 子孙视之不甚惜 惜其用武而不终也 7. 下面各组句子中加点字的意义相同的一组是 A. 此言得之 未得与项羽相见 B. 为国者无使为积威之所劫哉 若属皆且为所虏 C. 向使三国各爱其地 晋陶渊明独爱菊 D. 或曰：六国互丧 或未易量 8. 下列各句中加点的词语，意义与现代汉语相同的一句是 A. 思厥先祖父 B. 可谓智力孤危 C. 至于颠覆 D. 盖失强援 9. 下列句子中加点字的活用类型与例句相同的一项是 例句：以事秦之心，礼天下之奇才 A. 小则获邑，大则得城 B. 能守其土，义不赂秦 C. 日削月割，以趋于亡 D. 盖失强援，不能独完 10. 下列句中加点实词的解释不正确的一项是 A. 晋军函陵 军：驻军 B. 朝济而夕设版焉 济：渡河 C. 以乱易整 易：交换 D. 且君尝为晋君赐矣 赐：恩惠 11. 对下列句中加点词的解释，全都正确的一项是( ) ①若使烛之武见秦君 若：你 ②越国以鄙远 鄙：把……当作边邑 ③若舍郑以为东道主 以为：认为 ④行李之往来 行李：外交使者 ⑤朝济而夕设版焉 济：渡河 ⑥又欲肆其西封 肆；肆意,放肆 ⑦微夫人之力不及此 夫人：那人 ⑧亦去之 去：离开 A. ①②③⑤⑧ B. ②④⑤⑦⑧ C. ③④⑥⑦⑧ D. ①②⑤⑥⑧ 12. 下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是( ) A. 沛公旦日从百余骑来见项王 B. 越国以鄙远 C. 项伯杀人，臣活之 D. 若亡郑而有益于君 13. 下列各句中加点词的词类活用情况，与例句中加点词的词类活用情况相同的一项是（ ） 例句：函封，燕王拜送于庭 A. 轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂 B. 又前而为歌 C. 皆白衣冠以送之 D. 秦武阳色变振恐，群臣怪之 14. 下列各句中，句式特征和例句相同的一组是( ) 例句：而燕国见陵之耻除矣 A. 群臣侍殿上者，不得持尺兵 B. 父母宗族，皆为戮没 C. 以其无礼于晋，且贰于楚也 D.