第三章 形变与弹力—【新教材】鲁科版(2019)高一物理 必修第一册学案

2021-01-08
| 3页
| 156人阅读
| 10人下载
普通

内容正文:

第三章 相互作用 第二节 形变与弹力 班级 学号 姓名 【知识梳理】 一、形变 1.定义:物体发生的伸长、缩短、 等变化。 2.分类: (1)弹性形变:撤去外力后能 原来形状的形变。 (2)范性形变:撤去外力后 原来形状的形变。 3.弹性限度:当弹性体的 达到某一值时,即使撤去外力,物体也不能恢复原状。 二、弹力 1.定义:发生 的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力。 2.产生条件:(1)物体相互 。(2)物体发生 。 3.方向:与物体形变的趋向 。 三、胡克定律 1.内容:在弹性限度内,弹性体弹力大小与弹性体伸长(或 )的长度成正比。 2.公式: ,其中k为弹性体的 ,简称为劲度。 3.适用条件:在弹性体的弹性限度内 【关键一点】弹力是接触力,不直接接触的物体间不可能产生弹力。 【要点解析】 力的图示与力的示意图比较 步骤 力的图示 力的示意图 1 选定标度(用一单位长度表示1N的力) 无需选标度 2 从作用点开始沿力的方向画一线段,根据选定的标度按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可 3 在线段的末端标出箭头表示方向 在线段的末端标出箭头表示方向 作业 1.在图中,质量分布均匀的物体A受到的重力都是8 N,试画出物体A所受重力和弹力的示意图. 2.在图中小球均处于静止状态,a、b板都和小球接触.A图中b板在竖直位置,其它B、C、D图中b板均在水平位置.不计一切摩擦,则小球同时受到a、b板对它有弹力作用的是( ) A. B. C. D. 3.关于弹力和形变的理解,下列说法正确的是( ) A.木块放在桌面上受到向上的支持力,这是木块发生微小形变而产生的 B.用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竿的推力是由于木头发生形变而产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的 作业(14)答案: 1. 2.A 【详解】 A中如果只受ab板其中的一个板的弹力,则小球就不会保持静止,会掉下来

资源预览图

第三章 形变与弹力—【新教材】鲁科版(2019)高一物理 必修第一册学案
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。