辽宁省锦州市2020-2021学年八年级上学期期末质量检测语文试题(PDF版)

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2021-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.20 MB
发布时间 2021-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26450575.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年度八年级(上)期末质量检测 语文试题参考答案及评分标准 评分说明:凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可。 题号 分值 参考答案 评分标准 一 积累与运用 ︵ 25分 ︶ 1 2分 略 字体规范、端正、整洁得2分;有一项不合要求扣1分;有两项不合要求、写错字、写出田字格不得分。 2 2分 D 3 2分 D 4 2分 B 5 2分 示例:就是一点力量一点力量的凝聚 答案不唯一。内容相关、结构相同,1分;语言顺畅1分。所写语句内容不符合语境或是病句,此题不得分。 6 2分 B 7 8分 (1)悠然见南山 (2)家书抵万金 (3)晴川历历汉阳树 (4)无可奈何花落去 (5)大漠孤烟直,长河落日圆 (6)两岸连山,略无阙处 每空1分,有错别字不得分。 8 (1) 2分 示例1:嫦娥五号探测器发射圆满成功 示例2:开启我国首次地外天体采样返回之旅 答案不唯一。答示例1,2分,答示例2,1分。 (2) 3分 示例1:以中国书法的笔触,抽象地勾勒一轮弯月,一双脚印踏在其上,象征月球探测的终极梦想。 示例2:整体图形由一弧两点巧妙地形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。 构图要素2分,寓意1分。 二 阅 读 ︵ 45分 ︶ (一) (11分) 9 4分 (1)真正,确实。 (2)教导、训诲。 (3)同“汝”,你。(4)遵从。 每词1分。 10 2分 B 11 3分 富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。 每句1分。 12 2分 D (二) (7分) 13 3分 攀、缩、倾 每词1分。 14 2分 (1)“我”看见父亲买橘子的艰难背影,流下感动的泪。 (2)当父亲背影再也看不见后,“我”流下了留恋(感伤)的泪。 答案不唯一,意思接近即可,每点1分。 15 2分 因为父亲越是对儿子尽心尽力,心里就越是感到踏实满足。 每点1分。 (三) (15分) 16 4分 (1)烦躁 (2)紧张 (3)儿子妥善应对,父母刮目相看 (1)(2)各1分;(3)意思接近也可,2分。 17 3分 “重锤”一词形象地表现了美联航对飞机备降的回复给家长带来的巨大压力(打击),体现父母对孩子安全的担心和联系不上的焦虑。 每点1分。 18 3分 (1)组建“临时家庭”解决住宿问题。 (2)为客商做翻译。 (3)提议并顺路欣赏夏威夷风光。 每点1分。 19 3分 (1)他懂事体贴,一直与家人保持联系,不让家人担忧;(2)面对困难,他能积极面对、主动解决;(3)他头脑灵活,知识丰富,善长沟通。 答案不唯一,言之有理即可。答出三点,每点1分。 20 2分 “这片天空”是父母放手,给孩子更自由更广阔的成长空间;另一方面是孩子独立勇敢、一往无前,才有成长的美好风景。 两方面含义,每方面1分。 (四) (12分) 21 3分 技艺高超的建造者、千挑万选的建筑材料、宏大的建筑规模 小标题也可以,每点1分。 22 4分 列数字、作比较。准确突出说明了故宫的大而不凡。 每点1分。 23 3分 不能去掉,故宫不是唯一的现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑,去掉后无法体现说明文语言的准确严密。 每点1分。 24 2分 B 三、写作(作文30分,卷面5分) 质量评分标准: 等 级 内 容 语 言 结 构 一类文 30—27分 选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真切体验,内容充实,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康。 行文流畅,语言准确生动。 合理安排内容的先后和详略,结构完整,条理清楚,层次清晰,分段恰当。 二类文 26—23分 表达方式恰当,感情真挚,内容较充实,中心较明确,较切合题意。 语言通顺(病句不超过3个),语言基本准确。 详略较得当,条理较清晰,结构较完整,分段较恰当。 三类文 22—19分 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体。 语言基本通顺(病句不超过6个)。 结构基本完整,条理不清,分段不恰当。 四类文 18—15分 不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛。 语句不通顺,病句多(病句超过7个)。 结构层次混乱,不成篇。 五类文 15分以下 不切题,思想不够健康,没有中心,内容太空泛,字数不足。 语言不通顺。 结构不完整,层次混乱。 书写

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