广东省广州市番禺区新英才中英文学校2020-2021学年八年级上学期语文科期末联考试卷(图片版含答案)

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特供图片版答案
2021-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 番禺区
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2021-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 StudyShare
品牌系列 -
审核时间 2021-01-07
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来源 学科网

内容正文:

$$ 1 / 3 2020 年秋季学期期末联考八年级语文科试题 答案 1. A 2.C 3.B 4.B 5(1)(2 分)示例:作业软件种类多,操作简便,所以它倍受学生青睐(或“它已成为众 多学生使用的快捷学习方式”)。 (2)(2 分)利:示例:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便快捷。(或运用得 当,是课堂学习的有益补充,可以呈现同一题的不同解题方案。) 弊:示例:一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性。 (或对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”,不利于学生 的学习和成长。) 6.(8 分,每空 1 分) (1)入则无法家拂士(2)塞上燕脂凝夜紫(3)似曾相识燕归来(4)芳草萋萋鹦鹉洲(5) 大漠孤烟直,长河落日圆 (6)天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 7.(3 分)C 8.(4 分)(1)能把太行、王屋怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?(2 分) (2)老人才把肚子一挺放开杨二,只见杨二已经摔得翻过一座桥了。(2 分) 9.(3 分)C 10.(5 分) (1)这首小令写了春季的景色(1 分),表达了词人游西湖时愉悦的心境(1 分)。 (共 2 分) (2)示例一:运用了视觉和听觉相结合的手法(1 分)。“绿水逶迤,芳草长堤”从视觉角 度绿水、长堤;“隐隐笙歌处处随”从听觉角度写乐声和歌声(1 分),描绘了西湖清丽、 恬静、淡远的春景(1 分)。 示例二:下运用了以动衬静的手法(1 分)。“无风水面琉璃滑,不觉船移”写风平浪静; “微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”写涟漪微动,惊动了沙洲上的水鸟(1 分),动静相衬写出 了西湖春色的多姿多彩(1 分)。(方法 1 分,分析 2 分,共 3 分) 11.B 12.(2 分)不矛盾。单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易 生长,所以说它'极普通'(1 分);说它'实在是不平凡',主要是从树的象征意义角度讲的, 就是作者赋予它正直、朴质、坚强不屈等美好的精神品格(1 分)。(只答不矛盾不给分) 13.(3 分)(1)“扑”与“奔驰”相照应(1 分),生动形象地写出了景物迎面扑来的情景 (1 分),准确地表现了汽车行驶的速度之快(1 分)。 14.(3 分)开放性试题。示例:白杨树还可以象征中国航天人,因为他们为中国航天事业的 发展而埋头苦干,他们乐于奉献,追求卓越,团结协作,吃苦耐劳的精神创造的奇迹。(合 情合理,理由充分具体即可) 15. 生气 后悔 (4 分,各 2 分) 16.(6 分,每小题 3 分) (1)运用语言描写和神态描写(1 分),生动地写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋 怨、不耐烦与生气的样子(2 分,两点即可)。 (2)运用心理描写和动作描写(1 分),形象地写出“我”有意嘲笑(1 分)民工兄弟的心理和举动(1 分)。 2 / 3 17.(3 分)原因有两个方面:一是心疼丈夫。丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水, 所以心疼、难受,吃不下面;二是埋怨丈夫。丈夫瞒着自己把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路费 都没有,所以埋怨、生气,吃不下面。(答到 2 个要点给 2 分,语句通顺、准确给 3 分) 18.(3 分) (1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨;(2)议论抒情,升华主题;(3) 是对民工兄弟的评价和赞美。(每个要点 1 分) 19.(4 分) 最令我感动的人是民工兄弟,因为他乐于助人,是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是 个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人(2 分)。在生活中,我们应常常伸出援助之手,帮助身边有困难的 人,人人都献出一份爱,我们的世界会更美好(2 分)。 说明:最令你感动的人,可以是民工兄弟、“我”或者“女人”,能结合选文说明感动的原因,表达 完整、流畅即可。 21.附加题:名著阅读 (1)昆虫的史诗,蝉,蜘蛛,螳螂。(每空1分,共4分) (2)周恩来(1分),原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃 苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到三点即可3分) 20.题:作文分项分等评分表 项目 一等 二等 三等 四等 内容 (25 分) 25—18 17—13 12—8 7—0  切合题意 中心突出 内容充实 情感真挚  符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实  基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实  偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 语言 (16 分) 16—13 12—8 7—4 3—0 语言准确、 流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本通顺 语言不通顺,语病多 结构 (5 分) 5 4 3—2 1—0 结

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