第二单元 第8课 蒲柳人家-2020-2021学年九年级下册初三语文【阳光计划】初中同步课件(部编版)

2021-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 8 *蒲柳人家(节选)/刘绍棠
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 52.52 MB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 阳光计划·初中同步练习
审核时间 2021-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26435120.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级下册 语 文 第 8* 课 蒲柳人家 目 录 下面语段中加点字的注音完全正确的一项是(  ) 孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。 A.dān yuán gāo yī B.tān huán gāo xī C.tān yuán hāo yī D.dān huán hāo xī C 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 Step1 基础积累 07 08 下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(  ) A.他在民族危亡之际,隐忍大气,仁厚仗义,为朋友两胁插刀,为国家抛头颅洒热血。 B.他惦量着手头的经费,只好尽量从花钱少的研究做起,体量大、周期长的研究不得不暂时搁置。 C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待国家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到眷顾。 D.在诱惑面前,应始终保持如临深渊、如座针毡的心态,严以修身、正心明道、防微杜渐,时刻保持人民公仆的本色。 C 解析:A.两胁插刀—两肋插刀;B.惦量—掂量;D.如座针毡—如坐针毡。 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 Step1 基础积累 07 08 D 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(  ) A.杨洋带领急先锋小队展开跨国营救,动作专业有素,一个滑跪和空翻的动作就可以看出其动作行云流水、一气呵成。 B.“四大名医”不仅因其妙手回春的医术成为政界名流的座上客,更因其普救含灵的仁心成为贫苦患者的救命人。 C.宁波人做事专注认真、务实低调,在不同行业领域取得了不同凡响的业绩。 D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 解析:“天伦之乐”指骨肉亲情的乐趣,不能用于家庭以外。不符合语境。 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 Step1 基础积累 07 08 下列句子没有运用比喻修辞的一项是(  ) A.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊。 B.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。 C.七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。 D.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。 C 解析:本题考查比喻修辞手法的运用。C项运用的是夸张的修辞手法。 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 Step1 基础积累 07 08 下列说法有误的一项是(  ) A.本文是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作。刘绍棠是著名的乡土作家,主要作品有《青枝绿叶》《中秋节》等。 B.《蒲柳人家》主要描写了几个普通农家人的多情重义,体现了中国农民的淳朴善良,具有浓郁的乡土气息。 C.本文主要写了三个人物,其中何满子是线索人物。 D.本文在展开情节的过程中,采用了插叙的方式,使内容丰富,主线简约。 A 解析:本题考查文学常识和对课文内容的理解。A项《蒲柳人家》是一篇中篇小说。 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 Step1 基础积累 07 08 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(  ) A.人若能知足,虽贫不苦;若能安分,虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得平常,也不算什么苦。 B.无论是谁,只要他发奋图强、持之以恒,充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。 C.丝绸、陶瓷、茶叶因大运河流向八方,四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》也与大运河沿线有着不解之缘。 D.人们更愿意坚信,教师“一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”。 B 解析:句中顿号应改为逗号。 第8课 蒲柳人家 返回目录 01 02 05 06 04 03 07 08 Step2 能力提升 俗语,也称常言、俗话,兼有文言的色彩和口语的气息,使人们的交流更加方便且具有趣味性,具有地方特色。据此,请你完成下面的问题。 (1)以下是从课文中找出的俗语,请

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