第一单元 第1课 消息二则-2020-2021学年九年级下册初三语文【阳光计划】初中同步课件（部编版）

九年级下册 语 文 第 1 课 祖国啊，我亲爱的祖国 目 录 根据拼音写汉字，给加点的字注音。 干瘪(　　)　　驳船(　　)　　wō(　　)行 胚芽(　　)　 纤绳(　　)　 yū(　　)滩 簇新(　　)　　suì(　　)洞　 富ráo(　　) biě bó 蜗 pēi qiàn 淤 cù 隧 饶 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step1 基础积累 依次填入下列括号的词语，恰当的一项是(　　) 你以伤痕累累的乳房/喂养了/(　　)的我、(　　)的我、(　　)的我；/那就从我的血肉之躯上/去取得/你的(　　)、你的(　　)、你的(　　)；/——祖国啊，/我亲爱的祖国！ A．深思　沸腾　迷惘　自由　富饶　荣光 B．迷惘　深思　沸腾　富饶　荣光　自由 C．沸腾　迷惘　深思　荣光　自由　富饶 D．迷惘　深思　沸腾　荣光　自由　富饶 B 解析：解答此题，要以诗意的思想辨析各个词语，如“迷惘” “深思”“沸腾”，体现了“思”的过程，表现了“祖国”对自己的教育和影响；“富饶”“荣光”“自由”显然是“我”的回馈，“富饶”较具体化，而“荣光”“自由”含义更加宽泛。因此B项最恰当。 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step1 基础积累 A 　　解析：本题考查划分句子朗读节奏。正确划分应为：我/是干瘪的稻穗；是/失修的路基。 下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A．我/是干瘪的/稻穗；是失修的/路基 B．我/是你簇新的理想 C．是你九百六十万平方的/总和 D．我亲爱的/祖国 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step1 基础积累 舒婷，原名龚佩瑜，当代________诗派代表诗人，著有诗集《_________》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》，散文集《心烟》。 朦胧 双桅船 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step1 基础积累 将下列意象按其象征意义进行归类。(只填选项) A．破旧的老水车 B．熏黑的矿灯 C．干瘪的稻穗 D．失修的路基 E．雪白的起跑线 F．绯红的黎明 G．雪被下古莲的胚芽 H．千百年来未落到地面的花朵 象征意义： (1)祖国的未来和希望：_______________________________________ (2)祖国长期以来贫穷与落后的状态：___________________________ (3)人民心中渺茫、难以实现而又从未消失的对未来幸福的希望：___ EFG ABCD H 　　解析：根据意象名称及其修饰词可确定。 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step2 能力提升 　　解析：本题考查划分句子节奏。一般情况是：主谓语之间停顿，谓语与宾语之间停顿，定语与中心语之间停顿，状语与谓语动词之间停顿。 品读诗句，完成后面各题。 诗句一： 　长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 (《乡愁》) 诗句二： 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 　　正在喷薄； ——祖国啊！ (《祖国啊，我亲爱的祖国》) (1)请用“/”给诗句二标出句中停顿。 我/是新刷出的/雪白的起跑线；是/绯红的黎明/正在喷薄；——祖国啊！ 第1课 祖国啊，我亲爱的祖国 返回目录 01 02 05 06 07 08 04 03 Step2 能力提升 (2)依据示例，从诗句二中选择一个句子，重点分析意象的内涵，体会作者抒发的情感。 示例： 诗句 赏析 乡愁是一张窄窄的船票 作者借助“船票”这一意象，写出了与爱人的分隔与离别，抒发了作者无限的思乡愁绪 __________________________________________ ____________________________________________________________________________