第二章第4节 物质的分类—浙教版九年级科学上册讲义(机构)

2021-01-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第4节 物质的分类
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2021-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2.4 物质的分类 一、物质分类的方法 为了更好地研究和认识物质,我们可以从不同角度(如存在状态、组成、性质、用途等)对纯净物进行分类。 说明 根据组成可将纯净物分为单质和化合物,按照性质不同可将单质分为金属和非金属。 1.单质和化合物 (1)单质的概念:单质是由同种元素组成的纯净物。 说明 单质肯定是纯净物,两者是从属关系,单质概念小,纯净物概念大;单质只有一种元素组成;一种元素组成的物质可以是单质,也可以是混合物。 (2)化合物的概念:由不同种元素组成的纯净物。 说明 单质和化合物的区别和联系见表 单质 化合物 宏观组成 同种元素 不同种元素 微观构成 同种原子或同种原子构成的分子 由不同原子构成的同一种分子 化学性质 不能发生分解反应 一定条件下能发生分解反应 联系 都属于纯净物,单质之间发生化合反应可以生成化合物,化合物发生分解反应可以生成单质 2.氧化物 概念:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物称为氧化物。 说明 氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物。由金属元素和氧元素组成的氧化物为金属氧化物,如Na2O、CaO、MgO等就是金属氧化物;由非金属元素和氧元素组成的氧化物为非金属氧化物,如CO2、SO2等就是非金属氧化物。 例1、下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  ) 例2、、如图所示是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则下列关于①②③④的说法正确的是( ) A. ①为单质,③为氧化物 B. ②为化合物,④为氧化物 C. ①为单质,③为化合物 D. ②为含氧化合物,④为氧化物 例3、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  ) A.钢、氧化镁、空气 B.氮气、氧气、食醋 C.干冰、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿泉水 二、常见物质的分类 根据物质的组成,可将常见的物质进行分类。 说明 纯净物和混合物的区别与联系 纯净物 混合物 定义 由同种成分组成的物质 由两种或两种以上成分组成的物质 不 同 点 宏观 由同种物质组成 由两种或两种以上物质混合而成 微观 由同种分子构成 由不同种分子构成 特征 具有固定组成,可用化学式来表示 不具有固定

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