浙教版九年级下册 第二章 生物与环境知识点及练习（二）

生物与环境知识点（二） 知识点一 食物链和食物网 食物链：在生态系统中，各种生物由于食物 关系而形成的一种联系。 举例：草 →鼠 →蛇→ 鹰 。 2、(1)食物链的表示方法：用箭头表示捕食关系，被捕食者在 前 ，捕食者在 后 。食物链的起点是 绿色植物 。 (2)食物链中只显示 生产者 和 消费者 ，分解者 和 非生物的物质和能量 不出现在食物链中。 (3)食物链关系的本质是__能量__和_物质__的传递关系 3、食物网：一个生态系统中的很多条 食物链 连接交叉，形成一种网状联系。 （1）在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越多，食物网越复杂。 知识点二 能量流动和物质循环 1、生态系统中的能量流动 (1)概念：能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量必须不断地从无机环境输入到生物群落，并沿着__食物链_(网)传递，才能维持生态系统中各种生物正常的生命活动。 (2)能量流动的过程 ①能量流动的起点：_生产者__(绿色植物)通过光合作用将光能转化为化学能贮存在它所制造的有机物中。 ②能量流动的途径：食物链和食物网，食物链中的每一个环节，称为一个营养级。 ③能量流动的形式：食物中的_化学能__。 注：由于由上一营养级传递到下一营养级的效率是10%～20%，因此单一食物链中一般不超过五个营养级。 (3)生态系统中能量流动的特点：①单向流动　②逐级递减 （食物链中能量按箭头方向逐级递减。） 2、生态系统中的物质循环 (1)概念：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、S、P等基本元素不断地进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。 (2)概念的理解 ①物质：组成生物体的基本元素是C、H、O、N、S、P等。 ②循环：无机环境eq \o(,\s\up12(元素),\s\do4(元素))生物群落，其伴随着复杂的物质变化和能量变化。 ③特点：具有全球性，反复出现、循环利用。 3、固氮途径有：雷电固氮、人工固氮和生物固氮。 知识点三 生态系统的稳定性 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫生态系统的稳定性 。 2、生态系统具有 自动调节能力 。一般来说，生态系统的成分越 复杂 ，生物种类 越多 ，自动调节平衡的能力就 越强 。反之，相反。 3、生态系统的稳定性的破坏： ①破