第六章 第2讲 防灾减灾-2021高考地理【创新教程】艺考生高考总复习课件

高 考 总 复 习 第一部分 自然地理 第六章 自然灾害 第二讲 防灾减灾 艺考生 地理 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 考点点击 核心素养 运用资料，了解避灾、防灾的措施。 1.综合思维：运用资料，了解避灾、防灾的措施，并能分析原因。 2.人地协调观：结合材料，了解防灾减灾的主要手段，树立防灾减灾自救意识。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 　　 一、防灾减灾手段 1．我国防灾减灾工作指导方针：以　预防　为主，防抗救相结合。 2．防灾减灾工作的内容 (1)灾害监测。 ①我国自然灾害监测系统的组成：人造卫星、　气象　站、水文站、地震台、地质环境监测站等。 ②目的：对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行　动态监测　。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 (2)灾害防御。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 (3)灾害救援与救助。 ①行动：根据应急预案，调动救援　物质　和人员。 ②目的：稳定社会秩序、救治伤员、展开　心理　援助。 (4)灾后恢复。 尽快恢复灾区的　生产生活　、促进灾区经济和社会的恢复和发展、帮助重建区增强　防灾　能力。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 二、自救与互救 1．对个人和家庭而言，防灾减灾的主要任务是自救与　互救　。 2．灾前准备 (1)洪涝、台风多发区：及时关注　天气预报　及灾害预警信息。 (2)震前准备：防灾　应急包　、牢记地震撤离路线和附近应急避难场所位置、经常参加地震　演习　、树立防震意识等。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 3．灾中救助 (1)洪水来袭，尽量向地势　高　的地方逃生。 (2)地震发生时，应及时、有序地撤到　安全　地带。 (3)遭遇泥石流：向　垂直于　泥石流前进方向的山坡转移。 (4)不能逃脱或被掩埋，要尽可能进行自我　保护　，并寻找合适的时机和方法进行自救或向他人求救。 (5)对别人进行救助，要时刻注意保护自己和　被救者　。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 4．灾后自我保护 (1)洪灾过后：不吃洪水浸泡过的食物、喝　煮沸　的热水、对房屋进行消毒后入住、电器　干燥　后使用。 (2)地震后：不能立刻返回家中，要远离　危墙　、广告牌、电线杆等危险区域，余震过后再作打算。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 考点一　自然灾害防御的措施 [真题赏析] (2020·浙江卷)阅读材料，完成下列问题。 材料　青藏高原年降水量自西北、西南、东南向内部递减。图1为青藏高原泥石流分布示意图。图1中甲地某年7月30日发生了一次大型泥石流。甲地附近海拔低于其2 000米处有一气象站，图2为该气象站测得的该年7月天气要素统计图。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 图1 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 图2 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 (1)青藏高原泥石流高发区相对集中分布在高原的　________　部。从气候角度，分析甲地此次泥石流形成的原因。 (2)说出防御泥石流对山区公路危害的主要工程措施。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 [解析]　第(1)题，据图1分析，泥石流高发区主要集中在地势一二阶梯交界处，图中位置是青藏高原的东南部地区。甲地位于青藏高原，结合图2从气候角度分析，7月份多数日期甲地日均温高于常年月均温，导致冰川融化加快，冰川融水量增加；图中9～11日期间、21～25日期间有两次降水集中且偏多时段，导致地表径流量大，为泥石流发生提供充足的地表径流。第(2)题，本题要求回答的是泥石流防御的工程措施。山区公路多沿等高线修建，泥石流顺坡流下 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 会导致道路冲毁，防御措施可构筑护坡工程，用以抵御或消除泥石流对主体建筑物的冲刷、冲击、侧蚀和淤埋等的危害。修建排导工程，建设排流、导流设施，以改善泥石流流势，增大桥梁等建筑物的排泄能力，使泥石流按设计意图顺利排泄；修建拦水坝等拦挡工程，用以控制泥石流的固体物质和暴雨、洪水径流，削弱泥石流的流量、下泄量和能量，以减少泥石流对下游建筑工程的冲刷、撞击和淤埋等危害的工程措施。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 [答案]　(1)东南　原因：气温高于常年，冰川融化加快；前期降水多且集中，地表径流量大。 (2)修筑拦水坝；建设排流、导流设施；构筑护坡工程等。 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 [核心突破] 1．工程性防御措施 含义 就是通过修建防灾工程，从三个方面改变自然灾害系统，最终达到减灾的目的 第六章 考点研析 课时冲关 教材研清 途径 改变地表环境，防止并减轻自然灾害 岩土体改造工程、疏排水工程，加固稳定变形土体，防止滑坡、泥石流 生物工程措施防风固沙，防止土地沙化、水土流失 阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接