课题2 氧气-2020-2021学年化学九年级上册课后测评卷（人教版）

课题2 氧气课后测评 考试分值：50分 考试时间：20分钟 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个正确答案) 1、下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　） A．熔点、沸点 B．颜色、状态 C．密度、硬度 D．可燃性、还原性 2、【2020四川攀枝花】下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（　　） A.红磷 B.铁丝 C.硫 D.碳 3、下列不属于氧气的物理性质的是（　　） A．密度比空气略大 B．常温下是无色无味的气体 C．不易溶于水 D．能供给呼吸 4、下列关于氧气的说法正确的是（　　） A．分离液态空气获得氧气是化学变化 B．植物的光合作用会消耗氧气 C．氧气的化学性质不活泼 D．液态氧可用作火箭助燃剂 5、对氧气的化学性质叙述正确的是（ ） A．化学性质很活泼，能与所有物质发生反应 B．物质与氧气发生反应时一定发光、发热，产生火焰 C．氧气有可燃性，是一种常用的燃料 D．氧气有氧化性，是一种常用的氧化剂 6、【2020湖南湘潭】下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味的气体生成的是（ ） A.镁条 B.铁丝 C.白磷 D.硫 7、下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，正确的是（　　） A．闻气味 B．观察颜色 C．加澄清石灰水 D．插入燃着木条 8、【2020江苏扬州】氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是（ ） A.通常状况下，O2是无色气体 B.相同条件下，O2的密度大于CO2的 C.分离液态空气可获得O2 D.O2能够支持可燃物的燃烧 9、下列哪些反应不是化合反应（ ） A．碳+氧气→二氧化碳 B．氧化钙+水→氢氧化钙 C．乙炔+氧气→二氧化碳+水 D．镁+氧气→氧化镁 10、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 11、【2020湖南邵阳】下列有关实验现象的描述不正确的是（　　） A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 B.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 C.镁条在空气中燃烧，生成白色固体 D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 12、下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生．其中正确的是（　　） A．①④⑥B．③④⑤⑥C．①②③D．②③⑤ 二、填空题(本题3小题，每空2分，共26分) 13、【2020江西】下列变化属于缓慢氧化的是（ ） A 动植物呼吸 B 碳酸分解 C 甲烷燃烧 D 。 14、对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法，现有三个化学反应的文字表达式： ①碳+氧气二氧化碳；②硫+氧气二氧化硫；③铝+氧气氧化铝 通过比较我们发现： （1）它们有许多相似之处，其一　 　，其二 等等．请你再代一个符合这两点的化学反应（写文字表达式） ． 15、下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题： （1）取用木炭的仪器叫     ，未经点燃的木炭  （填“能”或“不能”）在氧气中燃烧。 （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是 。 （3）木炭在氧气中燃烧的现象是 ，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到              。 16、课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）实验现象是　 　。 （2）水的作用是　 　。 （3）仪器a的名称是　 　。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 课题2 氧气课后测评 考试分值：50分 考试时间：20分钟 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个正确答案) 1、下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　） A．熔点、沸点 B．颜色、