专题1.7 平行线的证明章末重难点题型-2020-2021学年八年级数学上册举一反三系列(北师大版)

2021-01-06
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第七章 平行线的证明
类型 题集
知识点 平行线及其判定,证明
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2021-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-01-06
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来源 学科网

内容正文:

专题1.7 平行线的证明章末重难点题型 【北师大版】 【考点1 真假命题的判断】 【方法点拨】如果命题的条件成立,那么结论也成立.像这样的命题叫做真命题,命题的条件成立时,不 能保证结论总是正确的,也就是说结论不成立,这样的命题叫做假命题. 【例1】(2020秋•静安区校级期中)下列各命题中,假命题是(  ) A.有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 B.有两边及第三边上高对应相等的两个三角形全等 C.有两角及其中一角的平分线对应相等的两三角形全等 D.有两边及第三边上的中线对应相等的两三角形全等 【分析】根据全等三角形的判定进行判断即可. 【解答】解:A、有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,可利用证两步全等的方法求得,是真命题; B、高有可能在内部,也有可能在外部,是不确定的,不符合全等的条件,原命题是假命题; C、有两角及其中一角的平分线对应相等的两三角形全等,可利用证两步全等的方法求得,是真命题; D、有两边及第三边上的中线对应相等的两三角形全等,可利用证两步全等的方法求得,是真命题; 故选:B. 【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是全等三角形的判定. 【变式1-1】(2020秋•覃塘区期中)下列四个命题:①相等的两个角是对顶角;②同角的补角相等;③若PA+PB=AB,则点P必在线段AB上;④两个形状相同的三角形是全等三角形.其中真命题的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据对顶角、补角的概念、线段的概念、全等三角形的概念判断即可. 【解答】解:①相等的两个角不一定是对顶角,本小题说法是假命题; ②同角的补角相等,本小题说法是真命题; ③若PA+PB=AB,则点P必在线段AB上,本小题说法是真命题; ④两个形状相同、大小相等的三角形是全等三角形,本小题说法是假命题; 故选:B. 【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 【变式1-2】(2020秋•南岗区校级期中)下列命题中真命题的个数有(  ) (1)经过一点有且只有一条直线与这条直线平行 (2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 (3)两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相垂直 (4)过直线m外一点P向这条直线作垂线段,这条垂线段就是点P到直线m的距离 (5)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【分析】根据平行公理、垂直的概念、点到直线的距离的概念判断即可. 【解答】解:(1)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,本小题说法是假命题; (2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,本小题说法是假命题; (3)两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行,本小题说法是假命题; (4)过直线m外一点P向这条直线作垂线段,这条垂线段的长度就是点P到直线m的距离,本小题说法是假命题; (5)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,本小题说法是真命题; 故选:A. 【点评】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理. 【变式1-3】(2020春•高邮市期末)下列命题:①如果a>b,那么|a|>|b|:②如果ac2>bc2,那么a>b;③同旁内角互补;④若∠α与∠β互余,∠β与∠γ互余,则∠α与∠γ互余.真命题的个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】根据绝对值、不等式的性质、平行线的性质、同角的余角相等分别对各小题进行判断后即可求解. 【解答】解:①当a=1,b=﹣2时,|a|=1,|b|=2,|a|<|b|,故此命题假命题; ②如果ac2>bc2,那么a>b;真命题; ③同旁内角互补;假命题; ④若∠α与∠β互余,∠β与∠γ互余,则∠α与∠γ相等,故此命题是假命题; 真命题的个数为1个; 故选:B. 【点评】本题考查了命题与定理,熟记概念与性质是解题的关键. 【考点2 举反例】 【方法点拨】命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 【例2】(2020春•东阳市期末)对假命题“若a>b,则a2>b2”举

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