4.2 认识运动 把握规律 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四（共35张PPT）

课前小游戏 任选一个，看你能坚持多久？ 1.憋气 2.瞪眼睛 第四课 探究世界的本质 4.2 认识运动 把握规律 学习目标： 1.把握运动、静止、规律的概念 2.理解物质和运动的关系、运动和静止的关系 3.分析为什么说规律是普遍的、客观的？人们如何利用规律为人类造福？ 一.运动是物质固有的根本属性 春 夏 秋 冬 自然界是运动变化的 奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会…… 人类社会是运动变化的 天圆地方说 犹如鸡蛋浑天说 地心说 哥白尼日心说 河外星系说 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。 人的思维也是运动变化的 哲学上所讲的运动就是宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 1、运动的概念 一、运动是物质的固有属性 自然界 人类社会 人的思维 运动变化 世界上的一切事物都处于运动变化之中 （1）运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。（物质离不开运动） 运动的特点：运动是无条件的、永恒的和绝对的。 2、物质和运动的辩证关系 思考：刻舟求剑的故事在物质和运动的关系上犯了什么错误？ 离开运动谈物质，是形而上学的静止观。 哪咤踢毽子， 毽子在运动 敖丙冻水成冰， 水的三态变化 《山河社稷图》万紫千红，科学地说是花青素不同的酸碱反应的结果 机械运动 物理运动 化学运动 儿童哪咤长成了少年哪咤 生物运动 武王伐纣，周取代商 社会运动 哪咤的思维活动 思维运动 运动能不能离开物质呢？ 生活你全是泪 没死就得活受罪 越是折腾越倒霉 越有追求越悲催 垂死挣扎累不累 不如瘫在床上睡 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 英毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。” 慧能和尚：“不是风动，不是幡动，仁者心动!” 思考并探究： １.能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动？ ２. 离开物质谈运动，其实质？ 离开物质谈运动，是唯心主义的观点。 ◆反对两种错误倾向 （1）运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。 ①离开物质谈运