第10周-【学策新亮点】高三语文基础知识周周练(山东专版)

2021-01-05
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内容正文:

第十周 【周一 夜读十分钟】 练习 1.解析 应为“对方”或“别人”。 答案 ② 2.①而且山珍海味全摆上,有时还要寻找远方的珍稀物品,以求胜过别人 ②曾经做过地方官,口袋中的钱财很充足 ③难道不怕天地谴责吗 3.② 【周二 夜读十分钟】 练习 1.解析 应为“处境困难”。 答案 ③ 2.①麻鞋,是用来穿在脚上的,然而越国人赤脚走路 ②怎么可能做得到呢 3.可以从两方面分析:其一,鲁人徙越后改变了越国的习俗,生意越做越好;其二,鲁人因无法改变越人的生活习惯而陷入困境。言之成理即可 【周三 夜读十分钟】 练习 1.解析 应为“四边”或“周边”。 答案 ③ 2.①刘晏正掌权时,曾经前往李廙家中 ②看到他家门帘很破旧,于是叫人悄悄地丈量了门的长和宽 ③(刘晏)多次携带门帘到他家,都不敢开口就离去了 3.刘晏 之 晏将以之赠廙 【周四 夜读十分钟】 练习 1.解析 应为“厌恶”。 答案 ① 2.①于是(王起)秘密地让亲信把他的意思告诉白敏中,希望白敏中与贺拔惎绝交 ②一切按(您的)教导办 ③不久贺拔惎上门拜访,(白敏中的)家人骗(他)说白敏中到别处去了 ④于是把全部实情告诉(贺拔惎) 3.③ 4.③ 【周五 夜读十分钟】 练习 1.解析 应为“已”。 答案 ③ 2.①车上张着大伞去拜访杭世俊 ②正要前往贵宅拜访前辈 ③我家很小,无法容纳你的随从 3.④ 【周末 微题组】 1.解析 A.“规划建设不合理”是导致城市病的原因;B.“以”不恰当,原文为“不仅……而且”;D.“就能”错误,原文为“基本保障”。 答案 C 2.解析 “最后总结强调城市群的可持续发展”有误,本文为总分结构,最后并未总结强调。 答案 B 3.解析 智慧基础设施是在实体基础设施基础上建设的。 答案 C 4.解析 “以他者的心理视角”错误,应该是“以万锦堂的心理视角”。 答案 D 5.(1)这是万锦堂对自己把一块普通石头说成为美玉的行为的辩解。(2)揭示人类社会生活的普遍特性:以人之好恶决定事物的价值。(3)体现了主人公的世界观与价值观。 6.不同意。(1)对主人公形象塑造的作用:“妻子”在文中与主人公万锦堂观点迥异,形成鲜明的对比,凸显出了主人公癖好奇石的性格(答出其他性格,言之成理皆可)。(2)对行文节奏的作用:“妻子”的两次出场都在行文的收束处,都以“妻子”的反对与主人公万锦堂富有哲理的辩护形成一对关联,都用快节奏的短句形成急峻的语势,形成冲击力,使小说缓急有致。(3)对表现主题思想的作用:小说的主题思想就隐蔽在主人公与“妻子”的对比之中:这个世界就是如此,站在不同的角度就会看到不同的结果;若从情感出发,到了丧失理性的程度,甚至会歪曲事实。 ( 1 ) $$ [成语智慧] 1.得之我幸,失之我命——塞翁失马 词解人生 祸与福在一定条件下可以相互转化,因而,面对祸福,要顺其自然,要想得开、看得透,在灾祸面前要经得起、顶得住;在福面前要头脑清醒,不可得意忘形,乐极生悲。 老子曾说过:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”祸往往与福同在,福中往往潜伏着祸。得到了不一定就是好事,失去了也不见得是件坏事。正确地看待个人的得失,才能真正有所收获。人不应该为表面的得到而沾沾自喜,认识人和事物,应该是认识其根本。得到值得高兴,但不要为虚假的表象所迷惑。失去固然可惜,但也要看失去的是什么,如果是自身的缺点、问题,这样的失有什么值得惋惜的呢? 得失总能牵动人心,我们会因为得到而欣喜不已,也会因为失去而悲伤心痛,但一切最终都会“尘归尘,土归土”,借用一句佛家的偈语:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”将得失看淡一点,人生会更幸福。 2.不论直线曲线,达到目的就行——围魏救赵 词解人生 这里,孙膑给庞涓设置了一个进退两难的困境:要么放弃赵国,救援都城;要么继续围攻赵国,弃国都和魏王于不顾。对庞涓来说,他很清楚齐国救赵的意图,但他又不能置魏王和都城的安全于不顾,最后作出赶紧回师的决定。而庞涓的这一决策使齐国救赵的目的达到了。 在现实生活中,当你孤立无援的时候,不要绝望,可以想办法扩大自己的同盟队伍,也就是设法把你的对手绑在自己的船上,形成一个暂时的利益共同体,一荣俱荣、一损俱损,让对手和你陷入同样的困境,迫使他与你合作,从而作出有利于你的决策。 从小我们便知道一个定理:两点之间的距离,直线最短。这样的定理在科学研究的领域,是成立的,但它并不一定适用于现实的生活之中,当我们身陷困境时,与对手发生正面的冲突,以此来解决问题,固然是一种方法,不过绝不是最聪明的方法。身处困境之中,只要我们不被自己的处境吓倒,静下心来,认真寻找对手的软肋,绕过对手的正面“攻击”,从其软肋下手,一样可以摆脱困境,甚至还有可能转败为胜。所以,在有些时候,两点之间的距离,“曲线”最短。 [国学课堂] 名

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