第12：增强个性色彩的五种途径-2021年高考语文考场作文实用技法解析

第7：考场作文增强个性化的五种途径 虽然对高中生来说，写作一般还谈不上风格，但写作可以形成自己的个性色彩。有个性色彩，就会有创新。个性色彩主要体现在立意角度、结构安排、材料选用、语言特点等多个方面。判定判断作文是否有个性色彩，不苛求作文全方位的优秀，而是强调它能侧重某一方面的突出，或语言个性化，或结构个性化，或技巧个性化，或立意个性化，等等。 一、情感求真，抒写独特的感悟。 写作是生活的反应，是主观情感的抒发，是一种个性化的精神劳动。我们要写最熟悉的东西，要写那些打动过我们心灵的东西，只有经历过颠簸与震荡才能成熟，文章只有渗透着泪与笑才会获得真的生命。 【例文】 妈妈，我比分重要。请您告诉我“胜不骄”，而不是“想要什么，妈奖给你”。上一次我得满分，您吻了我，并带我一顿胡吃海喝。您眼中的儿子似乎已不是我，而是那个映着的“100”，我开心地笑了。当看到另一个孩子被打时，我曾天真地以为您与他的妈妈不一样，您不会在我考不好时给我一巴掌。然而当刺眼的“98”出现时，我满心希望听到是您的勉励和劝诫。然而，响亮的一记耳光过后，妈妈，那一刻我觉得“100”才是您的儿子！ 妈妈，我比分重要。请您告诉我“败不馁”，而不是一记耳光。古人常说“月满而亏，水盈则覆”，成绩分数的变化是再正常不过的事情。当我捂着通红的脸颊时，满腹委屈。本以为那些“胜败乃兵家常事”等类的话会从您口中涌出，却不料是一记滚烫的巴掌。此刻，我方醒悟：妈妈，您的眼中只有“100”！ 妈妈，我知道您的每一次痛下狠手来藏掖着一颗始终爱我的心。然而我更希望去看到您用一颗理性的心去面对我的成绩，毕竟，青春只有一次受教育的权利。想必您也不想在这种功利化教育下，无情扼杀我该有的欢声笑语与纯真童年吧？ ——《妈妈，我比分重要》 这是2016年高考河南考生的一篇满分作文。文章以给妈妈写信的形式，表达自己对家庭教育的看法。一声声“妈妈，我比分重要”，叩打着母亲的心扉，喊出了天下无数学子的心声；一句句“妈妈，我多么希望……”，表露出对母爱的渴望，传递着莘莘学子的共同愿望。真挚的情感，恰当的说理，娓娓的诉说，理性的表达，一个“情”字贯穿全文。 二、立意求新，提炼独特的立意。 森林中没有两片完全相同的树叶，大海上没有两朵毫厘不差的浪花，人海中没有两个一模一样的人。个性化作文，重在思维的独特个性。个