高中生物必修二教案-4.4.1基因突变14-苏教版

第四节 基因突变和基因重组（1）——基因突变和诱变育种 学习目标 1．举例说明基因突变的特征和原因 2．简述诱变育种原理、方法和特点，举例说出其应用 重点 基因突变的特征和原因 难点 基因突变的概念、特征和意义 【自主学案】 阅读课本86-89页，自学完成下列内容： 一、生物的变异 1．不遗传的变异 仅仅由于________________影响而造成的变异，没有引起遗传物质的改变。 2．可遗传的变异 由于________________内的________________________________而引起的变异，能够遗传给后代。 可遗传变异的来源：基因突变、基因重组和染色体变异。 二、基因突变 1．概念 DNA分子中发生碱基对的________、________或________，而引起的 的改变。 〖思考〗：（1）镰刀型细胞贫血症属于哪种类型？ （2）哪种类型对蛋白质的影响最小？ 2．原因：在DNA 的过程中发生差错。 3．时期：一般发生在 或 。 4．结果：产生 新 基因，即原基因的 基因。 〖思考〗：A基因与a基因的根本区别是什么？ 〖自主探究与合作〗： 某生物发生了基因突变后, 遗传信息 ；基因结构 ；基因数量 ； 密码子 ；蛋白质的结构 ；生物性状 。 (一定不变；一定改变；可能改变) 〖讨论〗：基因突变后会生物性状不一定改变的原因？ 5．种类：分为 和 。 6．诱导因素 (1)物理因素：如 、 等。 (2)化学因素：如 、 等。 (3)生物因素：如 、 等。 7．特点 (1)低频性： 频率很低。（而人工诱变可提高