高中生物必修二教案-4.4.1基因突变13-苏教版

§4.4.1 《基因突变》导学案 （苏教版必修2） 学习目标 （1）理解基因突变的概念，掌握基因突变的实质并学会分析产生的结果影响。 （2）举例说明基因突变的特点，认识导致基因突变的原因类型。 （3）概述基因突变的结果和意义。 学习重点 （1）基因突变的特点 （2）基因突变的意义 学习难点 基因突变的概念和实质理解 学习过程 新课导入 观看图片，总结写出变异的类型，思考导致变异的原因，列出可遗传变异的类型。 一、基因突变的实例 学生活动一 阅读教材P86页，自主学习，分析写出镰刀型细胞贫血症的病因病因图解 临床症状 正常 贫血 蛋白质（血红蛋白） 正常 异常 氨基酸 mRNA DNA 突变 直接原因： 发生改变（ → ） 根本原因： 中一个碱基对发生 （ → ） 二、基因突变的概念 学生活动二 探究碱基对还能如何变化？ 下面是某基因的部分碱基序列，及转录形成的mRNA碱基和多肽中氨基酸序列。 ( DNA )...C C A G A A G AG C G C... ( mRNA )...G G T C T T C T C G C G... ...C C A G A A G A GC G C... ( 多肽链中氨基酸排列顺序 )...脯氨酸...谷氨酸...谷氨酸...精氨酸... 如果该基因片段发生以下二种情况，请分别写出该基因片段转录形成的mRNA碱基序列和控制合成的多肽链中氨基酸序列。 A组：第二个碱基对G//C的缺失 ( DNA )...C A G A A G A G C G C... ...G T C T T C T C G C G... ( mRNA ) ( _______________________________________________________ ) ( __________________