内容正文:
课题:基因控制蛋白质的合成(一)
【教学目标】遗传信息的转录和翻译(Ⅱ) 基因与性状的关系(Ⅱ)
【教学过程】
※【问题导学】
活动一、学生展示:
(一)、RNA的结构与分类
1.RNA
(1)RNA的基本单位: ,其化学组成有一分子的 、一分子 和一分子含氮碱基构成,含氮碱基有 四种。
2.分布:在 _内合成,通过 _进入细胞质,与 结合。
3.分类及功能(1)mRNA:来源 ,功能
(2)tRNA功能:
(3)rRNA的功能: 。
(二)、遗传信息的转录
1、概念:在________中,以________的一条链为模板合成________的过程。
2、教师点拨:转录过程(见右图)
(1)特点是边解旋边转录
(2)RNA聚合酶具有解旋的作用,所以转录时不需要解旋酶。
(三)遗传信息的翻译
1.翻译
(1)概念:游离在细胞质中的各
种________,以________为模板,合成具有
的过程
(2)场所:________;模板:________;
原料: ;
产物:
(3)运载工具:________;配对方式: .
2.密码子
(1)概念:____________上3个相邻碱基决定1个氨基酸,此3个相邻碱基称作 ;位置: 。
(2)种类:________种,其中决定氨基酸的密码子有__________种,终止密码子有________种
3.反密码子:1)概念:每个_