1.2 怎样判定三角形全等-青岛版八年级数学上册练习

1.2 怎样判定三角形全等 基础过关 1．木工师傅在做完门框后为防止变形，如图所示那样钉上两条斜拉的木板条，这样做的数学依据是_______________________． 1题 2题 2．如图所示，已知△ABC≌△ADE，∠C=∠E，AB=AD，则另外两组对应边为________，另外两组对应角为________． 3．如图所示，AE、BD相交于点C，要使△ABC≌△EDC，至少要添加的条件是________________，理由是________________． 3题 4题 6题 4．如图，相交于E，则图中全等三角形有（ ） A．1对 B．2对 C．3对 D．4对 5．在和中，①，②，③，④，⑤，⑥，则下列各组条件中使和全等的是（ ） A．④⑤⑥ B．①②⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥ 6．如图，已知和BF交于点D，①≌；②≌，③D在的平分线上，则以上结论中正确的是（ ） A．只有① B．只有①② C．有①②③ D．①和③ 能力提升 7．如图，在中，为BC边中点，那么以下结论不正确的是（ ） A．≌ B． C．AD平分 D．是等边三角形 7题 8题 8．如图，，则（ ） A．45° B．55° C．35° D．65° 9．已知：如图，AB与DC相交于点，若使≌，则（ ） A．应补充条件 B．应补充条件 C．不用补充条件 D．以上说法都不正确 9题 10题 10．如图，已知，则图中全等三角形的总对数是（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 11．如图所示，∠ABC＝∠DEF，AB＝DE，要说明△ABC≌△DEF． 　(1)若以“SAS”为依据，还需添加的一个条件是　　　 ； 　 (2)若以“ASA”为依据，还需添加的一个条件是 　　　 ； (3)符以“AAS”为依据，还需添加的一个条件是 　　　 ．