山东省泰安市东平县2020-2021学年上学期八年级上册期中试题讲评课件

期中考试 试卷讲评 东平县实验中学 问题驱动课堂 讲评目标 查缺补漏，再次加强对基础知识的理解和巩固. 提高审题、分析问题、解决问题的能力,总结解题方法和规律。 3.通过例题讲解整合知识，进一步加强对所学知识点的理解，并学会应用。 4.进行变式训练，举一反三。 东平县实验中学 问题驱动课堂 成绩分析： 1.平均分： 39.2 2.最高分： 48 3.40分以上： 31人 4.不及格： 4人 成绩 ●分析 东平县实验中学 问题驱动课堂 本次考试暴露出的问题 1）基础知识不扎实； 2）不注意审题，或审题不认真； 3）获取和解读信息的能力不够，答题无从下手； 4）关键字书写错误； 5）答题随意，不能使用学科语言。 6）停留在知识表层，不能理解和灵活运用知识。 东平县实验中学 问题驱动课堂 考点分析 试卷 ●分析 章节 考察题目 第一章 动物的类群 选择题1-13（13分） 非选择题16、17、20（21分） 第二章 动物的运动和行为 选择题14、15 （2分） 非选择题18、19（14分） 东平县实验中学 问题驱动课堂 失分率高的题目 一.选择题失分率高： 3.（6人错误）11.（8人错误）13. （11人错误） 二.填空题失分率高： 16.（3）（33人错误）（4） （16人错误） （6） （30人错误） 17.（1） （18人错误） 18.（1） （9人错误） 20.（4） （25人错误） （6） （29人错误） 试卷 ●分析 东平县实验中学 问题驱动课堂 * 任务： （1）自查：反思自己在哪些题上出错？考察了哪些知识点？其出错的原因？ （2）记录：自己解决不了的问题用红笔作上标记。 时间 ： 8分钟 自查自纠 东平县实验中学 问题驱动课堂 一、1-5 BDBAA 6-10 BABDD 11-15 BCADC 二、16.（1）辐射 （2）背腹扁平（3）湿润、内含毛细血管（4）保护和支持内部结构（5）防御敌害 （6）吸引雌蛙（或求偶）、提高体外受精率（7）双重呼吸（8）对环境的适应能力 17.（1）湿润的体壁 胸部和腹部（2）由鳃到肺（3）角质的