河南省2021年中考专题复习课件——物理 第14章 电流和电路 电压 电阻

第十四章　 电流和电路　电压　电阻 第一部分　河南中考考点过关 电荷及其性质 考法1 1.[2020河南,4]用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带　　　　电.用这根橡胶棒接触验电器的金属球,如图所示,验电器的两个金属箔片由于带同种电荷互相　　　　而张开.  第1题图 第2题图 2.[2016河南,3]用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带　　　　电.如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带　　　　电.  负 排斥 正 正 电荷及其性质 考法1 3.[2014河南,2]橡胶棒与毛皮摩擦,橡胶棒由于　　　 　电子而带负电.把带负电的橡胶棒靠近与作业纸摩擦过的塑料吸管,发现吸管被推开,说明吸管带　　　　电. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 4.[2018河南,9]与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑.下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是 (　　) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 负 得到 C 电荷及其性质 考法1 5.[2017河南,8]如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是 (　　) A.摩擦过程中创造了电荷 B.摩擦过的橡胶棒带正电荷 C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥 D 电荷及其性质 考法1 6.[2015河南,9]人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法正确的是 (　　) A.摩擦起电创造了电荷 B.自然界只存在正、负两种电荷 C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 D.从静电现象认识到原子核是可分的 B 材料的导电性 考法2 7.[2020河南,10]如果家中有人触电,在不能立即切断电源的情况下,千万不能用手直接去拉触电者,可以用一些物品使触电者脱离带电体.下列物品中不能使用的是 (　　) A.木擀面杖 B.橡胶手套 C.铝拖把杆 D.塑料凳子 C 材料的导电性 考法2 8.[2019河南,7]一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是 (　　) A.导体 B.半导体 C.超导体 D.绝缘体 9.[2018河南,7]下列物品中,在通常情况下都是绝缘体的是 (　　) A.玻璃棒、橡胶棒 B.铅笔芯、硬币 C.金属勺、塑料尺 D.陶瓷碗、盐水 B A 影响电阻大小的因素 考法3 10.[2016河南,9]下列说法正确的是 (　　) A.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向 B.导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定 C.导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性 D.遥感卫星利用物体辐射的紫外线拍摄地面情况 A 影响电阻大小的因素 考法3 11.[2020湖北荆门]如图所示,AB 和BC 是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,下列说法正确的是 (　　) A.AB 段电阻大,电流小 B.BC 段电阻小,电流小 C.AB 段电阻一定大,电流与BC 段相等 D.BC 段电阻可能大,电流与AB 段相等 D 拓展练习 探究串、并联电路的电压、电流规律 考法4 12.[2016河南,19]小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验. (1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是　　　　(选填“A”“B”或“C”)处的电流.  (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导线上画“✕”并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是　　　　(选填“A”“B”或“C”)处的电流.  C A(或B) 探究串、并联电路的电压、电流规律 考法4 (3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:　　　　　　　　(只写表达式).  小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:　________________________________.  (4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计 了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置, 就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处 电流的关系.请在虚线框中画出电路图. IC = IA + IB 位置 A B