内容正文:
人教版
3.回忆鲁迅先生
1.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
以后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事。”
鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐,他常常把要寄出的书,从许先生手里拿过来自己包。许先生本来包得多么好,而鲁迅先生还要亲自动手。
鲁迅先生把书包好了,用细绳捆上,那包方方正正的,连一个角也不准歪一点或扁一点,而后拿着剪刀,把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。
就是包这书的纸都不是新的,都是从街上买东西回来留下的。许先生上街回来把买来的东西一打开随手就把包东西的牛皮纸折起来,随手把小细绳圈了一个圈。若小细绳上有一个gē瘩,也要随手把它解开的。准备着随时用随时方便。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
学不了的( ) 捆上( ) gē( )瘩
(2)文中“随手把小细绳圈了一个圈”一句中,两个“圈”字,前一个是________词,后一个是________词。
(3)请把文段中画波浪线的句子改为反问句,不得改变意思:__________________________________________
liǎo
kǔn
疙
动
名
周先生的做人,哪里是我们学得了的?
2.选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
(1)鲁迅先生的笑声是________(明朗 爽朗)的,是从心里的欢喜。
(2)鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了,并且拿出香烟来,装上烟嘴,________(悠然 安然)地吸着烟。
(3)他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少________(功夫 工夫),他不管。
明朗
悠然
工夫
3.(2019·成都)下列语句中没有语病的一项是( )
A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
D
4.指出下列句子运用的人物描写方法。
(1)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。( )( )
(2)他从那圆转椅上转过来了,向着我,还微