内容正文:
2021年中考总复习
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课程标准
01
思维导图
02
知识梳理
03
易错点辨析
04
聚焦核心素养
05
强化训练
06
目录
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课程依据标准:
三、2.3了解我国在科技、教育发展方面的现状,理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。
课程标准
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思维导图
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考点归纳
1. 为什么要坚持创新发展?(意义、作用)
(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
(5)广大人民群众通过创新能更好地分享改革发展成果。
(6)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
知识梳理
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2. 我国科技发展现状是怎样的?
(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
(2)不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
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3. 如何建设创新型国家?
(1)国家:
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
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(2)个人:青少年如何培养创新能力?(思想、学习、行动)
① 树立崇高远大理想,培养创新精神,提高创新能力。②珍惜在校学习的机会,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新打下牢固的知识基础。③注重实践,拓宽思维,养成勤于动脑动手的好习惯。④培养创新的兴趣和好奇心,敢于质疑、善于质疑。
⑤要敢于创新、善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来