精品解析:广东省梅州市平远县 2024-2025学年八年级上学期期末质量监测道德与法治试题
2026-09-10
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内容正文:
广东省梅州市平远县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测
道德与法治试题
说明:
1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、学校、班级、姓名和座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 在道德与法治课上,老师要求同学们绘制自己的社会关系网络图。从网络图中能够发现,我们既是老师的学生,也是爸妈的儿女,同时还是同学的伙伴……这反映了( )
A. 每个人的社会身份都多得数不清
B. 社会关系只存在血缘和业缘关系
C. 个人与社会相互补充、相互替代
D. 人的身份是在社会关系中确定的
2. 下图告诉我们的主要道理是( )
A. 我们的生存和发展都离不开社会
B. 我们的生活空间在不断地延展
C. 我们已成为一名合格的社会成员
D. 我们的社会生活是绚丽多彩的
3. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该为( )
路线一:探究传统文化奥秘——梅州客家博物馆——桥溪客家民俗文化村
路线二:感受科技发展魅力——梅州市高新技术开发区——梅州市科技馆
路线三:领略绿色发展之美——梅州雁南飞茶田景区——雁鸣湖旅游度假村
A. 走进社会生活,增强综合素养
B. 参与社会实践,完善社会关系
C. 关注社会发展,感受世界巨变
D. 遵守社会规则,维护社会秩序
4. 在“人人都是自媒体”的网络时代,“小鼠标”既关乎流量,又关乎“网德”。用好互联网这一“最大变量”,让榜样人物“走红”,使向上向善成为网络空间主流。用“小鼠标”汇聚道德“大流量”需要( )
①在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观
②自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者
③对自己的网络言论负责,传播健康的网络文化
④浏览与学习内容有关的信息,学会“信息节食”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 为共建共享文明安静的旅行环境,铁路部门在部分复兴号动车组列车上设置了静音车厢。购买静音车厢车票的旅客,应配合遵守“静音”约定,以保证静音车厢内的安静和秩序。这说明( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会秩序明确社会规则的内容
③规则有助于促进社会文明素养的提升 ④建立规则是为了限制自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 市区某路口,着急上班的张某骑电动车闯红灯被交警拦下,上述情境说明( )
①张某对交通规则的重视程度不够
②要增强规则意识,自觉遵守规则
③遵守规则必须有他人提醒和监督
④社会规则限制了人们的自由行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 俗话说“花有百样红,人心自不同”,一个班级的同学,由于性格、家庭境况、个人经历等方面的差异,思想和行为自然也会产生差异。因此,当我们在班级交往中遇到个性不同的同学时,应该( )
A. 宽容别人,委屈自己 B. 平等待人,利益均沾
C. 换位思考,与人为善 D. 远离他人,悦纳自己
8. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”;中途先走说“失陪”;请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人原谅说“包涵”,这些礼貌用语启示我们在社会生活应该( )
A. 真诚待人,信守承诺 B. 态度谦和,文明有礼
C. 崇德向善,见贤思齐 D. 能说会道,取悦他人
9. 甲知其房屋南边邻地将建一栋楼房,但是佯装不知,将房屋售予乙。半年后,南边高楼建成,乙的房屋照射不到阳光。在此例中甲主要违反了民法的哪一基本原则( )
A. 平等原则 B. 自愿原则 C. 公平原则 D. 诚信原则
10. 请你根据图示,判断①处应该是,②应该是( )
①→违反治安管理处罚法→被罚款200元→承担②责任
A. ①曾某为境外人员非法提供国家核心情报;②刑事;
B. ①王某不遵守某景区规定,翻越围栏拍照;②行政;
C. ①林某向刘某借款1万元,到期拒不还款;②民事;
D. ①张某经常“飚车炸街”,噪声严重扰民;②民事;
11. 2024年4月26日,最高人民检察院发布2024年第一季度全国检察机关主要办案数据:共起诉未成年人犯罪1.2万人,对河北邯郸初中生被害案三名未成年犯罪嫌疑人依法核准追诉。这启示我们青少年应该( )
①坚持公正司法,维护社会公平正义
②杜绝不良行为,远离违法犯罪
③严厉打击不法行为,净化社会风气
④增强法治观念,自觉遵纪守法
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
12. 2024年11月在山西省太原市的一家艺术培训学校内,发生了一起骇人听闻的校园暴力事件。17岁的男生因一次口角纠纷,竟被8名学生手持带钉子的棍子残忍殴打,导致头部、脸部和脖子上多处受伤,被紧急送往医院接受治疗。校园安全成为社会各界关注的热点问题。面对校园暴力伤害事件,青少年应该( )
①奋不顾身,勇于斗争,决不退让
②见义智为,保全自己,减少伤害
③善于求助,依法维权,维护正义
④从快打击,从严惩治,从重制裁
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
13. 如图四幅图片共同反映的主题是( )
A. 弘扬志愿精神 B. 责任与角色同在 C. 平等对待他人 D. 服务和奉献社会
14. 漫画《都是他的错》的寓意是
A. 有些事并非自愿选择,仍然要为它承担责任
B. 承担责任要付出代价,但要不言代价与回报
C. 每个人身份是不同的,承担的责任也应不同
D. 应敢于承担自身的责任,做一个负责任的公民
15. 因为老师的一句嘱托,小学生吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习。从一年级到五年级,在吴亚军的帮助下,李奇健更好地融入到班级和学习中。吴亚军的举动让我们体会到( )
①诚挚待人,信守承诺②自强不息,发掘生命韧性
③关爱他人,心怀善意④面对大人的安排,绝对服从
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
16. 中国网报道:淮南市凤台县某中学的一支学生志愿小队,在过去的一年多时间里,利用双休日和节假日时间,有计划有组织地开展了十多次志愿者活动,内容涉及反网络诈骗宣传、爱国主义教育法宣传、关爱弱势群体等,产生良好的社会效应。向他们学习,我们应该( )
①积极参加社会公益活动②集中主要精力服务社会
③自觉践行中华传统美德④义务反顾担当社会责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 我国的航天科技不断取得辉煌成就,一些海外华人说:“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”这充分说明( )
A. 人民推动着国家发展和社会进步
B. 科技自立自强是我国的核心利益
C. 国家利益是人民利益的集中体现
D. 我们要合法有序地表达爱国情感
18. 落雪无声,思念有形,家国安时是归期。2023年11月24日,第十批25名在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行。这些烈士的英魂告诉我们( )
①心系祖国兴亡,坚持国家利益至上②维护国家利益,必须牺牲个人利益
③关心、服务社会,做对社会有用的人④国家利益和个人利益是完全一致的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19. 朋友圈晒图,无意间就可能暴露重要设施的位置;自己掌握的行业数据,随口一说,就可能被“有心人”捕捉;发资料、写文章、不经意的闲谈聊天,都有可能泄露不该泄露的信息……这说明( )
A. 国家安全正面临着严峻的挑战 B. 国家安全是人民幸福安康的前提
C. 人人都应是维护国家安全的主角 D. 国家利益是个人利益的集中体现
20. 在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中,有的小组收集了我国发展的成就,有的小组收集了我国发展中存在的一些问题,还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是( )
A. 展示发展成就,树立民族自信 B. 激发爱国热情,提振民族士气
C. 成就增强自信,问题增添责任 D. 正视发展问题,倍感发展压力
二、非选择题(共40分)
21. 【美好网络,共建共享】
《黑神话:悟空》是一家中国公司开发的,以中国神话为背景的动作角色扮演游戏,其故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》,其场景取景于中国的36个建筑古迹,如重庆大足石刻、杭州灵隐寺等。2024年8月,这款游戏面向全球发布,立即在网络上引起热议:
*中国网友“种花家”:这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份,收入近十亿美金。
*美国网友JK:游戏里的悟空太帅了,我为此常常在网络上研究《西游记》 ,游戏里的建筑和场景也特别美,我因此爱上了中华文化……
(1)两位网友的留言说明网络有哪些积极影响?
*学生小明:暑假期间,我每天在网络上看别人测评这款游戏,都没时间写作业了。有一次,网上还弹出消息,说我中奖了,只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏,我很心动……
(2)如果小明是你的同学,你会如何劝说他?
22. 遵守社会规则,共创美好社会
【聚焦新闻】2024年9月,某网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发关注。“香港美诚月饼”其在香港无门店,实际运营方为广州的公司。在直播中涉嫌“误导消费者”等行为,现已立案调查,公司旗下所有账号均已停播。
(1)请从诚信的角度,分析该事件对企业经营的启示。
【联合调查】合肥市联合调查组调查处理意见如下(部分):
1.拟决定对涉案公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元。
2.针对公司直播带货中存在的相关问题,责令暂停经营限期整改,承担相关法律责任。
(2)该公司是属于什么违法行为? 给你哪些法律启示?
【维权途径】小东家也买了美城月饼,现在联系公司客服退货,对方说月饼属于特殊时令类产品,不符合7天无理由退货,拒绝退货。
(3)小东可以通过哪些途径寻求法律救助?
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 多年来,我国一直将粮食问题作为工作重点:每年中央都会出台一号文件指导三农工作;国家高度重视生物育种研发……
(1)请为材料一中的宣传画加一个标题。
材料二 院士访谈
记者:目前,我国生物育种已经取得了哪些成果?
万建民:我国生物育种初步形成了自主基因、自主技术、自主品种的创新格局,实现了由跟踪国际先进水平到自主创新的跨越式转变。逐步打破了跨国公司的基因垄断,保障中国粮主要用中国种。
(2)从国家安全角度,分析为什么必须保障中国粮主要用中国种?
材料三 同学们对全校学生展开了调查得出以下数据。
你是否关注国家安全
非常关注
45.52%
偶尔关注
53.27%
不关注
1.21%
在被调查者问及“不关注国家安全”的原因时,他们给出的理由主要有两个方面:
第一种观点,国家安全与否,与自己无直接利害关系;
第二种观点:自己关注与否,对国家安全不起什么作用。
(3)你认同这两种观点吗?请说明理由。
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广东省梅州市平远县2024-2025学年八年级上学期期末质量监测
道德与法治试题
说明:
1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、学校、班级、姓名和座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 在道德与法治课上,老师要求同学们绘制自己的社会关系网络图。从网络图中能够发现,我们既是老师的学生,也是爸妈的儿女,同时还是同学的伙伴……这反映了( )
A. 每个人的社会身份都多得数不清
B. 社会关系只存在血缘和业缘关系
C. 个人与社会相互补充、相互替代
D. 人的身份是在社会关系中确定的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人与社会的关系。
D:通过绘制社会关系网络图,同学们清晰地看到了自己在不同社会关系中的角色和身份,这说明了人的身份是在社会关系中确定的,D说法正确;
A:虽然人的社会身份可能多种多样,但并不能说多到数不清,A说法错误;
B:社会关系不仅包括血缘关系、业缘关系,还包括地缘关系,B说法错误;
C:个人与社会是相互依存、相互影响的,但它们之间并不是“相互替代”的关系,C说法错误;
故本题选D。
2. 下图告诉我们的主要道理是( )
A. 我们的生存和发展都离不开社会
B. 我们的生活空间在不断地延展
C. 我们已成为一名合格的社会成员
D. 我们的社会生活是绚丽多彩的
【答案】A
【解析】
【详解】A:图中我们日常的衣食住行各个环节,都需要社会中不同行业、不同主体提供相应的产品和服务才能实现,体现了我们的生存和发展都离不开社会,故A说法符合题意;
B:题图没有体现生活空间的拓展变化,与题意无关,故B说法不符合题意;
C:成为合格的社会成员是我们不断社会化的成长目标,“已成为”表述错误,且题图未涉及“合格社会成员”的相关内容,故C说法错误;
D:题图重点体现的是个人生活对社会的依赖,没有体现社会生活绚丽多彩的特点,故D说法不符合题意。
3. 下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,该活动主题应该为( )
路线一:探究传统文化奥秘——梅州客家博物馆——桥溪客家民俗文化村
路线二:感受科技发展魅力——梅州市高新技术开发区——梅州市科技馆
路线三:领略绿色发展之美——梅州雁南飞茶田景区——雁鸣湖旅游度假村
A. 走进社会生活,增强综合素养
B. 参与社会实践,完善社会关系
C. 关注社会发展,感受世界巨变
D. 遵守社会规则,维护社会秩序
【答案】A
【解析】
【详解】A:三条路线均走出校园,进入博物馆、高新区、景区等社会场所,内容涵盖文化、科技、生态,有助于学生走进社会生活,通过多方面体验增强综合素养,故 A 说法符合题意;
B:活动重点在于探究文化、感受科技、领略生态,而非侧重于处理人际关系或完善社会关系,故 B 说法不符合题意;
C:活动范围主要在梅州市内,旨在感受当地发展成果,而非宏观的“世界巨变”,夸大其词,故 C 说法不符合题意;
D:题干未涉及法律法规、社会规则及秩序维护等内容,与活动主题无关,故 D 说法不符合题意;
4. 在“人人都是自媒体”的网络时代,“小鼠标”既关乎流量,又关乎“网德”。用好互联网这一“最大变量”,让榜样人物“走红”,使向上向善成为网络空间主流。用“小鼠标”汇聚道德“大流量”需要( )
①在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观
②自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者
③对自己的网络言论负责,传播健康的网络文化
④浏览与学习内容有关的信息,学会“信息节食”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查传播网络正能量的相关知识。
①②③:用好互联网这一“最大变量”,让榜样人物“走红”,使向上向善成为网络空间主流,用“小鼠标”汇聚道德“大流量”需要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者,还需要对自己的网络言论负责,传播健康的网络文化,故①②③说法正确;
④:题干强调传播网络正能量,践行社会主义核心价值观,选项与题意无关,故④错误;
故本题选A。
5. 为共建共享文明安静的旅行环境,铁路部门在部分复兴号动车组列车上设置了静音车厢。购买静音车厢车票的旅客,应配合遵守“静音”约定,以保证静音车厢内的安静和秩序。这说明( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会秩序明确社会规则的内容
③规则有助于促进社会文明素养的提升 ④建立规则是为了限制自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。
①③:依据题文,购买静音车厢车票的旅客,应配合遵守“静音”约定,以保证静音车厢内的安静和秩序,这说明社会规则保障社会秩序的实现;规则有助于促进社会文明素养的提升,故①③符合题意;
②:社会规则明确社会秩序的内容,故②说法错误;
④:人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不超过自由的边界,促进社会有序进行,故④说法错误;
故本题选A。
6. 市区某路口,着急上班的张某骑电动车闯红灯被交警拦下,上述情境说明( )
①张某对交通规则的重视程度不够
②要增强规则意识,自觉遵守规则
③遵守规则必须有他人提醒和监督
④社会规则限制了人们的自由行动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对遵守规则的认识和理解。
①②:依据教材知识并分析题干可知,着急上班的张某骑电动车闯红灯被交警拦下的情境说明张某对交通规则的重视程度不够;这警示我们要增强规则意识,自觉遵守规则,故①②说法符合题意;
③:遵守规则需要提醒和约束,也需要自律,故③说法错误;
④:社会规则保障了人们的自由行动,不是限制自由,故④说法错误;
故本题选A。
7. 俗话说“花有百样红,人心自不同”,一个班级的同学,由于性格、家庭境况、个人经历等方面的差异,思想和行为自然也会产生差异。因此,当我们在班级交往中遇到个性不同的同学时,应该( )
A. 宽容别人,委屈自己 B. 平等待人,利益均沾
C. 换位思考,与人为善 D. 远离他人,悦纳自己
【答案】C
【解析】
【详解】该题考查换位思考。
C:分析题文可知,当我们在班级交往中遇到个性不同的同学时,应该换位思考,与人为善;C正确;
AD:委屈自己、远离他人都是错误的,不利于构建良好的同学关系;AD错误;
B:材料没有涉及平等待人,利益均沾,B排除;
故本题选C。
8. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:探望别人说“拜访”;起身作别说“告辞”;中途先走说“失陪”;请人别送说“留步”;请人批评说“指教”;请人指点说“赐教”;请人帮助说“劳驾”;托人办事说“拜托”;麻烦别人说“打扰”;求人原谅说“包涵”,这些礼貌用语启示我们在社会生活应该( )
A. 真诚待人,信守承诺 B. 态度谦和,文明有礼
C. 崇德向善,见贤思齐 D. 能说会道,取悦他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
B:这些礼貌用语的使用,其实我们在日常生活中要做到有礼貌,做到文明有礼,态度谦和,用语文明,故B符合题意;
AC:材料中未体现真诚待人和崇德向善,故AC不符合题意;
D:我们不能说能说会道,取悦他人,要做到不卑不亢,文明有礼,故D说法错误;
故本题选B。
9. 甲知其房屋南边邻地将建一栋楼房,但是佯装不知,将房屋售予乙。半年后,南边高楼建成,乙的房屋照射不到阳光。在此例中甲主要违反了民法的哪一基本原则( )
A. 平等原则 B. 自愿原则 C. 公平原则 D. 诚信原则
【答案】D
【解析】
【详解】A:平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等,题干未体现双方地位不平等,故 A 说法不符合题意;
B:自愿原则是指民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立法律关系,题干侧重隐瞒真相而非违背意愿,故 B 说法不符合题意;
C:公平原则是指合理确定各方的权利和义务,题干主要体现的是不诚实行为,故 C 说法不符合题意;
D:诚信原则是指民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺,甲隐瞒真相违背了诚实信用,故 D 说法符合题意。
10. 请你根据图示,判断①处应该是,②应该是( )
①→违反治安管理处罚法→被罚款200元→承担②责任
A. ①曾某为境外人员非法提供国家核心情报;②刑事;
B. ①王某不遵守某景区规定,翻越围栏拍照;②行政;
C. ①林某向刘某借款1万元,到期拒不还款;②民事;
D. ①张某经常“飚车炸街”,噪声严重扰民;②民事;
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
B:分析题干材料,违反治安管理处罚法,说明是行政违法行为,应受行政处罚;王某不遵守某景区规定,翻越围栏拍照,没有依法行使权利,属于行政违法行为,应承担行政责任,B说法正确;
A:曾某为境外人员非法提供国家核心情报,违反刑法,是刑事违法行为,A说法不符合题意;
C:林某向刘某借款1万元,到期拒不还款,属于民事违法行为,C说法不符合题意;
D:张某经常“飚车炸街”,噪声严重扰民,属于行政违法行为,应承担行政责任,D说法错误;
故本题选B。
11. 2024年4月26日,最高人民检察院发布2024年第一季度全国检察机关主要办案数据:共起诉未成年人犯罪1.2万人,对河北邯郸初中生被害案三名未成年犯罪嫌疑人依法核准追诉。这启示我们青少年应该( )
①坚持公正司法,维护社会公平正义
②杜绝不良行为,远离违法犯罪
③严厉打击不法行为,净化社会风气
④增强法治观念,自觉遵纪守法
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查加强自我防范、预防犯罪。
②④:题文中的数据说明现实生活中,某些青少年法治意识淡薄,走上了犯罪的道路。警示我们青少年一定要认清犯罪的危害,杜绝不良行为,远离违法犯罪;要增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。故②④说法正确;
①③:公正司法、严厉打击不法行为,都不是从青少年的角度阐述的,故①③不符合题意;
故本题选D。
12. 2024年11月在山西省太原市的一家艺术培训学校内,发生了一起骇人听闻的校园暴力事件。17岁的男生因一次口角纠纷,竟被8名学生手持带钉子的棍子残忍殴打,导致头部、脸部和脖子上多处受伤,被紧急送往医院接受治疗。校园安全成为社会各界关注的热点问题。面对校园暴力伤害事件,青少年应该( )
①奋不顾身,勇于斗争,决不退让
②见义智为,保全自己,减少伤害
③善于求助,依法维权,维护正义
④从快打击,从严惩治,从重制裁
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:青少年身心发育尚不成熟,面对暴力奋不顾身容易受到更大伤害,应优先保护生命安全,故①说法错误;
②:面对不法侵害要讲究策略,见义智为,在保全自己的前提下减少伤害,故②符合题意;
③:遇到侵害要善于向老师、家长或警方求助,通过法律途径维护正义,故③符合题意;
④:打击惩治犯罪是司法机关的职责,青少年无执法权,不能实施制裁,故④说法错误;
13. 如图四幅图片共同反映的主题是( )
A. 弘扬志愿精神 B. 责任与角色同在 C. 平等对待他人 D. 服务和奉献社会
【答案】B
【解析】
【详解】A:四幅图中的行为都是不同角色应当履行的分内责任,均不属于志愿行为,没有体现志愿精神,故A说法不符合题意;
B:四幅图分别体现了乘客、消防员、值日生、子女四种不同角色各自承担对应的责任,反映了责任与角色同在,故B说法符合题意;
C:四幅图内容均未涉及平等对待他人的相关内容,故C说法不符合题意;
D:乘客有序排队、孩子承担家务不属于服务和奉献社会的范畴,不是四幅图的共同主题,故D说法不符合题意.
14. 漫画《都是他的错》的寓意是
A. 有些事并非自愿选择,仍然要为它承担责任
B. 承担责任要付出代价,但要不言代价与回报
C. 每个人身份是不同的,承担的责任也应不同
D. 应敢于承担自身的责任,做一个负责任的公民
【答案】D
【解析】
【详解】漫画讽刺了出现事故时把责任推给临时工的现象,寓意是应敢于承担自己的责任,做一个负责人的公民,D符合题意。不是临时工的责任就不应该推给责任人,A没有反映漫画的要求,与题意不符。本题没有显示承担责任的代价,B不符合题意。本题没有体现身份不同,C与题意不符。故本题正确答案选D。
【点睛】承担责任,做负责任的公民。在社会生活中,树立起强烈的责任意识,成长为一个负责任的人。本题属于漫画类题目。了解“漫画”。漫画是一种通过变形、夸张、象征、暗示、影射等手法描绘生活和时事的图画。“变形”指漫画不求“形似”,重在“神似”,寥寥几笔就可画成一个人;“夸张”指漫画为了突出某个细节,可以故意将其放大、突出,而忽略其他部分;“象征”“暗示”“影射”指漫画“‘画’在此而意在彼”,画中的人、事、景常常“象征”“暗示”“影射”生活中的某些人、某些事、某类现象。学会“读图”。针对漫画“重神似”“善夸张”“常暗示”的特点,我们在看漫画时,一要“悟神韵”——领悟漫画中人、悟的特征、品质等;二要“重细节”——特别是一些看似可有可无的地方;三要“善联想”——有画面内容联想到生活中类似的人、事、现象等。了解题型。“漫画类”图文转换题一般有四种题型:1、给漫画拟写标题;2、描述漫画画面内容;3、揭示漫画的寓意;4、根据漫画内容拟写公益广告。
拟写标题
一般有三种办法:1、抓住画面上的典型人和典型事命题;2、概括画面的含义命题;3、典型事物与含义结合命题。
描述内容
首先要明确表达方式:说明和描写;其次,说明时要注意顺序,描述时要突出画面中“传神”的重点内容;第三要注意语言的准确、简明、连贯等要求。
揭示寓意
要紧扣画面内容,由实到虚,揭示画面的象征义,答题模式为“表象含义+深刻含义”。语言表达以议论为主,要注意准确、连贯、鲜明等要求。
拟写公益广告
首先要明确“公益广告”的特征:简洁明了并富有启发性。其次要结合漫画的寓意。其三,语言要求简明、鲜明、生动。
15. 因为老师的一句嘱托,小学生吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习。从一年级到五年级,在吴亚军的帮助下,李奇健更好地融入到班级和学习中。吴亚军的举动让我们体会到( )
①诚挚待人,信守承诺②自强不息,发掘生命韧性
③关爱他人,心怀善意④面对大人的安排,绝对服从
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信、关爱他人。
①③:题干表述了吴亚军因为老师的一句嘱托,从一年级到五年级一直照顾李奇健,这体现了他诚挚待人,信守承诺;吴亚军牵起了自幼患有智力残疾、语言障碍和视力低下的李奇健同学的手,一起吃饭、一起上体育课、一起学习,可见他关爱他人,心怀善意,故①③符合题意;
②:题干材料没有体现自强不息,发掘生命韧性,故②不符合题意;
④:“绝对服从”的说法过于绝对化,我们要有主见,故④说法错误;
故本题选C。
16. 中国网报道:淮南市凤台县某中学的一支学生志愿小队,在过去的一年多时间里,利用双休日和节假日时间,有计划有组织地开展了十多次志愿者活动,内容涉及反网络诈骗宣传、爱国主义教育法宣传、关爱弱势群体等,产生良好的社会效应。向他们学习,我们应该( )
①积极参加社会公益活动②集中主要精力服务社会
③自觉践行中华传统美德④义务反顾担当社会责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查服务和奉献社会的要求。
①③④:依据教材知识,结合题文材料分析,某中学的学生志愿小队多次积极参与志愿者活动,这是具有高度的社会责任感的表现,这启示我们应该积极参加社会公益活动,自觉践行中华传统美德,义无反顾担当社会责任,故①③④说法正确;
②:依据教材知识,作为中学生,我们的主要任务是学习,故②说法错误;
故本题选C
17. 我国的航天科技不断取得辉煌成就,一些海外华人说:“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”这充分说明( )
A. 人民推动着国家发展和社会进步
B. 科技自立自强是我国的核心利益
C. 国家利益是人民利益的集中体现
D. 我们要合法有序地表达爱国情感
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
C:“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”体现出国家利益与人民利益的关系,国家利益是人民利益的集中体现,C说法正确;
ABD:说法与题干内容无关,ABD与题意不符;
故本题选C。
18. 落雪无声,思念有形,家国安时是归期。2023年11月24日,第十批25名在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行。这些烈士的英魂告诉我们( )
①心系祖国兴亡,坚持国家利益至上②维护国家利益,必须牺牲个人利益
③关心、服务社会,做对社会有用的人④国家利益和个人利益是完全一致的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上和服务社会的知识。
①③:中国人民志愿军烈士的感人事迹,启示我们要心系祖国兴亡,坚持国家利益至上,关心服务社会,做对社会有用的人,故①③说法正确;
②:维护国家利益未必牺牲个人利益,故②说法错误;
④:国家利益和个人利益在根本上是一致的,故④说法错误;
故本题选A。
19. 朋友圈晒图,无意间就可能暴露重要设施的位置;自己掌握的行业数据,随口一说,就可能被“有心人”捕捉;发资料、写文章、不经意的闲谈聊天,都有可能泄露不该泄露的信息……这说明( )
A. 国家安全正面临着严峻的挑战 B. 国家安全是人民幸福安康的前提
C. 人人都应是维护国家安全的主角 D. 国家利益是个人利益的集中体现
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:题文内容说明维护国家安全,人人可为,体现了我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,反映了人人都应是维护国家安全的主角,故C符合题意;
AB:在题文中未涉及,故AB不符合题意;
D:国家利益是人民利益的集中体现,故D错误;
故本题选C。
20. 在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中,有的小组收集了我国发展的成就,有的小组收集了我国发展中存在的一些问题,还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是( )
A. 展示发展成就,树立民族自信 B. 激发爱国热情,提振民族士气
C. 成就增强自信,问题增添责任 D. 正视发展问题,倍感发展压力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对关心国家发展的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中,有收集了我国发展的成就,有收集了我国发展中存在的一些问题,还有收集了国家为应对困难而采取的各种措施,因而成就增强自信,问题增添责任最能体现此次展示活动的意义,故C说法符合题意;
ABD:此三项均与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(共40分)
21. 【美好网络,共建共享】
《黑神话:悟空》是一家中国公司开发的,以中国神话为背景的动作角色扮演游戏,其故事取材于中国古典小说“四大名著”之一的《西游记》,其场景取景于中国的36个建筑古迹,如重庆大足石刻、杭州灵隐寺等。2024年8月,这款游戏面向全球发布,立即在网络上引起热议:
*中国网友“种花家”:这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份,收入近十亿美金。
*美国网友JK:游戏里的悟空太帅了,我为此常常在网络上研究《西游记》 ,游戏里的建筑和场景也特别美,我因此爱上了中华文化……
(1)两位网友的留言说明网络有哪些积极影响?
*学生小明:暑假期间,我每天在网络上看别人测评这款游戏,都没时间写作业了。有一次,网上还弹出消息,说我中奖了,只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏,我很心动……
(2)如果小明是你的同学,你会如何劝说他?
【答案】(1)网络为经济发展注入新活力;网络为文化传播搭建平台;网络丰富日常生活。
(2)道理:沉迷网络影响学习生活。网络信息良莠不齐。做法:①合理利用网络,学会信息节食。②提高辨别网络信息的能力,增强自我保护能力。③提高媒介素养,利用网络帮助学习,促进沟通,完善自我等。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极影响、网络的消极影响、理性参与网络生活。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络的积极影响的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:这款游戏仅一个月就在网络上卖出了2000多万份,收入近十亿美金→可链接网络为经济发展注入新的活力。
关键词②:我为此常常在网络上研究《西游记》 ,游戏里的建筑和场景也特别美,我因此爱上了中华文化→可链接网络为文化传播搭建平台、网络丰富日常生活。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用网络的消极影响、理性参与网络生活的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:网上还弹出消息,说我中奖了,只需要输入父母的银行卡号就可以免费玩这款游戏→可链接网络的消极影响。
关键词②:我每天在网络上看别人测评这款游戏,都没时间写作业了→可链接理性参与网络生活的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 遵守社会规则,共创美好社会
【聚焦新闻】2024年9月,某网络科技有限公司直播带货的“香港美诚月饼”引发关注。“香港美诚月饼”其在香港无门店,实际运营方为广州的公司。在直播中涉嫌“误导消费者”等行为,现已立案调查,公司旗下所有账号均已停播。
(1)请从诚信的角度,分析该事件对企业经营的启示。
【联合调查】合肥市联合调查组调查处理意见如下(部分):
1.拟决定对涉案公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元。
2.针对公司直播带货中存在的相关问题,责令暂停经营限期整改,承担相关法律责任。
(2)该公司是属于什么违法行为? 给你哪些法律启示?
【维权途径】小东家也买了美城月饼,现在联系公司客服退货,对方说月饼属于特殊时令类产品,不符合7天无理由退货,拒绝退货。
(3)小东可以通过哪些途径寻求法律救助?
【答案】(1)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。
(2)行政违法行为。①认识一般违法的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
(3)①要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心。③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报、必要时可以直接向人民法院起诉,④可以通过诉讼维护合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:诚信的重要性;违法行为的类别;遵章守法的要求;法律救助的途径
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业, 需要运用诚实守信的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“香港美诚月饼”其在香港无门店,实际运营方为广州的公司;直播中涉嫌“误导消费者”等行为→可链接诚信是企业的无形资产。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用法不可违的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:涉案公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元;公司直播带货中存在的相关问题,责令暂停经营限期整改,承担相关法律责任→可链接行政违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
关键词:涉案公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元;公司直播带货中存在的相关问题,责令暂停经营限期整改,承担相关法律责任→可链接认识一般违法的危害,自觉依法规范自己的行为;在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用善用法律的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小东家买了美城月饼,现在联系公司客服退货,对方说月饼属于特殊时令类产品,不符合7天无理由退货,拒绝退货→可链接通过法律服务机构来维护合法权益;可以寻求国家的法律救济;可以通过诉讼维护合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 多年来,我国一直将粮食问题作为工作重点:每年中央都会出台一号文件指导三农工作;国家高度重视生物育种研发……
(1)请为材料一中的宣传画加一个标题。
材料二 院士访谈
记者:目前,我国生物育种已经取得了哪些成果?
万建民:我国生物育种初步形成了自主基因、自主技术、自主品种的创新格局,实现了由跟踪国际先进水平到自主创新的跨越式转变。逐步打破了跨国公司的基因垄断,保障中国粮主要用中国种。
(2)从国家安全角度,分析为什么必须保障中国粮主要用中国种?
材料三 同学们对全校学生展开了调查得出以下数据。
你是否关注国家安全
非常关注
45.52%
偶尔关注
53.27%
不关注
1.21%
在被调查者问及“不关注国家安全”的原因时,他们给出的理由主要有两个方面:
第一种观点,国家安全与否,与自己无直接利害关系;
第二种观点:自己关注与否,对国家安全不起什么作用。
(3)你认同这两种观点吗?请说明理由。
【答案】(1)保障粮食安全,端牢中国饭碗;中国人的饭碗牢牢端在自己手里;依法端好端稳中国饭碗等。
(2)①“中国粮”主要用“中国种”有利于保障国家粮食安全,维护国家安全体系。②国家安全是国家生存与发展的重要保障;③国家安全是人民幸福安康的前提;④国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
(3)不认同这两种观点。理由:①国家安全与我们息息相关,是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习、生产和生活环境,生命、财产安全才有保障;②人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全是每位公民的法定义务,是我们的共同责任。③我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
【解析】
【小问1详解】
本题考查为宣传画加标题,为开放性试题,符合题意即可。
【小问2详解】
从设问中可知要考查国家安全的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
逐步打破了跨国公司的基因垄断,保障中国粮主要用中国种,可知保障国家粮食安全,维护国家安全体系;国家安全的重要性。
【小问3详解】
这两种观点错误,持不认同的态度。国家安全与我们息息相关,是人民幸福安康的前提;人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全是每位公民的法定义务,是我们的共同责任;我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。
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