期末模拟试题(九)-八年级语文上册期末总复习【百分期末考】部编版

在于展示根的力量创造的奇迹；讴歌不慕荣 耀、不计得失，竭尽全力为他人默默奉献的 高贵品质。写树身和父亲对树的呵护，使这 一目的得到了很好的落实。 19. 示例：淤树木要枝繁叶茂，必须将根扎深扎 牢。或树高千尺，功在树根。于生命要向上 发展，必须向下深入。或学业要向高处发 展，必须打牢基础。或有多少付出就会有多 少收获。或没有坚实地基础就不会创造生命 的辉煌。或生命的深度决定着生命的高度。 盂树高千尺莫忘根本。或鸦有反哺之孝，羊 有跪乳之恩。榆奉献自己，成就他人，也是 一种生命价值的体现。 （答出任意两点即可） （三）20. 国产航母和“辽宁”舰的异同。 21. 不可以，“大约”是“差不多”的意思，起 修饰限制作用，准确说明了中国第一艘国产 航母的建造时间可能超过 6 年，也可能少于6 年。若删掉“大约”则变成了中国国产航母 的建造时间就是 6 年，过于绝对，与事实不 符，体现不出说明文语言的准确性、严密性。 22. 作比较、列数字。准确、直观地说明了在同 等吨位的情况下，弹射式起飞航母的作战能 力大大超过了滑跃式起飞航母，进而说明了 未来国产航母的起飞方式都将是弹射式起飞。 23. 在国产航母上实验建造美式航母的思路。 24. B 三、25. 略 期末模拟试题 （九） 一、1. D 2. A 3. C 4. A 5. B 6. D 7. 示例：微笑是一场及时的春雨 可以滋润久 已干涸的心田 8. 示例：老爷爷，伤到没有，您年纪大了，上 下台阶可得留点儿神。 （语言连贯得体即可） 9.（1）古来共谈 （2）山随平野尽 （3）长河落日圆 （4）牧人驱犊返 （5）威天下不以兵革之利 （6）几处早莺争暖树 （7）家书抵万金 （8）报君黄金台上意 （9）星河欲转千帆舞 （10）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 （11）庭下如积水空明 水中藻、荇交横 二、（一）10. A 11. （1）夕阳快要落山了，潜游水中的鱼竞相跳出水 面。 （2）鱼梁的上面有个小山丘，生长着竹子和树 木。 12. 负土而出/争为奇状者/殆不可数。 13. （1）淤晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉 鳞竞跃 于其嵚然相累而下者，若牛马之饮 于溪 （或“其冲然角列而上者，若熊罴之登 于山”）（2）淤奇 于奇状 （二）14. 父亲因为镇长侮辱了自己的家人而打了 他；在大哥生病、去世的过程中，父亲为稳 定家人的情绪而强忍住了自己的悲痛。 15. 神态描写、动作描写，生动形象地写出了父 亲当时气愤的心情，说明他是一个维护家人 尊严的有责任感的人。 16. 交代了父亲的性格特点，为后文“我”对父 亲态度的变化埋下伏笔；领起下文；设置悬 念，吸引读者的阅读兴趣。 17.“我”作为线索人物，以“我”的见闻和感 受贯穿全文；亲切真实，便于抒情。 18. 不能，内容上：交代父亲的去处，暗示他背 着家人偷偷地悲伤，说明了父亲是个有责任 感的人；结构上：解开上文的悬念，与上文 “说完，他就出门去了”相呼应。 19. B （三）20. 举例子，具体有力地说明了羽扇的历史 最为悠久及出风缓软，不入肌理，对人体有 益的特点。 21. 不能删掉，“大都”是“大多”的意思，起 修饰限制作用，强调说明了团扇扇面选用丝 绢绫罗一类的织品多，但只是大部分选用， 并非全部，删掉后与事实不符，这个词体现 了说明文语言的准确性、严密性。 22. 介绍了扇子的三种类型和各自的特点。 23. 放在第榆段之后，第榆段说明了团扇既“可 以增添主人无限娴雅文静的仪态”又能体现 “少女活泼天真的个性”，而这段文字写的恰 恰是“少女既文静又活泼的两重性格”。 24. C 三、25. 略 期末模拟试题 （十） 一、1. D 2. D 3. C 4. D 5. C 6. C 7. （1）答案不唯一。示例：您好，张大爷。小区 的绿地是我们大家的，如果所有居民都像您 这样将其据为己有，将不利于小区的统一规 划，影响小区环境的美观。为了小区居民的 共同利益，请您不要将它开垦为自己的“菜 园”好吗？ （2）共创文明家园 8.（1）虽乘奔御风 （2）晓雾将歇 沉鳞竞跃 （3）牧人驱犊返 （4）芳草萋萋鹦鹉洲 （5）大漠孤烟直 （6）江入大荒流 （7）烽火连三月 （8）铜雀春深锁二乔 （9）星河欲转千帆舞 （10）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 （11）山气日夕佳 飞鸟相与还 二、（一）9. A 10. （1）这时月光照进门里 （十分美好），我高兴 地起来走到外面。 （2）（苏轼） 派人带着医生到各街巷治病， 救活的人很多。 11. 文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水， 又将松柏影比喻成水中藻、荇。表达了作者 复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉， 又有赞赏自己与朋友情趣高雅的悠然。 12. 从 【乙】 文中可以看出苏轼为民请命、减少